PRACTICA DE LABORATORIO: EL MICROSCOPIO
Enviado por Alan Geovany Ramirez Diaz • 26 de Septiembre de 2018 • Monografía • 883 Palabras (4 Páginas) • 247 Visitas
PRACTICA DE LABORATORIO: EL MICROSCOPIO
Sofía Marisol Gómez Martin, Miriam Andrea romo soto, Alan Geovanny Ramírez Díaz, Jorge Alberto ramos Hernández, Hugo Rafael Pérez Huerta, Juan Pablo Sánchez Zambrano, Edgar Alfredo González
*Instituto Francisco Orozco y Jiménez
*BIOLOGIA 1
Resumen
El pasado miércoles 10 de enero del presente año, se realizó la primera práctica de observación de protozoarios y bacterias de una muestra de agua contaminada.
En dicha práctica se nos mostró la oportunidad de ver partes de un mundo microscópico, donde pudimos observar los principales protozoarios y bacterias. Estos de múltiples enfermedades.
Con el objetivo de conocer las diferentes partes del microscopio y sus respectivas funciones, tanto ópticas como mecánicas. Además de reconocer la importancia del microscopio en el desarrollo de las ciencias biológicas, basándonos en los métodos de observación directa y analítica.
abstract
On Wednesday, January 10 of this year, the first practice of observation of protozoa and bacteria from a sample of contaminated water was carried out.
In this practice we were shown the opportunity to see parts of a microscopic world, where we could observe the main protozoa and bacteria. These of multiple diseases.
In order to know the different parts of the microscope and their respective functions, both optical and mechanical. In addition to recognizing the importance of the microscope in the development of the biological sciences, based on the methods of direct and analytical observation.
1.Introducción
El Microscopio es: cualquiera de los distintos tipos de instrumentos que se utilizan para obtener una imagen aumentada de objetos minúsculos o detalles muy pequeños de los mismos.
El microscopio simple o lente de aumento es el más sencillo de todos y consiste en realidad en una lupa que agranda la imagen del objeto observado. Las evidentes limitaciones de este sistema, conocido desde la antigüedad, y el desarrollo de la óptica y de la construcción de lentes hizo que surgieran en el siglo XVII los microscopios compuestos, diestramente utilizados por el holandés Antonie van Leewenhock en el estudio de la micro fauna de los estanques y charlas. Estas observaciones, unidas a las de Robert Hooke, establecieron la microscopia como poderosa herramienta científica.
Dos lentes convexas bastan para construir un microscopio. Cada lente hace converger los rayos luminosos que la atraviesan. Una de ellas, llamada objetivo, se sitúa cerca del objeto que se quiere estudiar. El objetivo forma una imagen real aumentada e invertida. Se dice que la imagen es real porque los rayos luminosos pasan realmente por el lugar de la imagen. La imagen es observada por la segunda lente, llamada ocular, que actúa sencillamente como una lupa. El ocular está situado de modo que no forma una segunda imagen real, sino que hace diverger los rayos luminosos, que al entrar en el ojo del observador parecen proceder de una gran imagen invertida situada más allá del objetivo. Como los rayos luminosos no pasan realmente por ese lugar, se dice que la imagen es virtual.
2.MATERIALES Y METODOS
El microscopio compuesto es un instrumento óptico que se emplea para aumentar o ampliar las imágenes de objetos y organismos no visibles a simple vista. El microscopio óptico común está conformado por tres sistemas:
El sistema mecánico está constituido por una serie de piezas en las que van instaladas las lentes que permiten el movimiento para el enfoque. El sistema óptico abarca un conjunto de lentes dispuestas de tal manera que produce el aumento de las imágenes que se observan a través de ellas .El sistema de iluminación comprende las partes del microscopio que reflejan, transmiten y regulan la cantidad de luz necesaria para efectuar la observación a través del microscopio.
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