Practica Laboratorio

Marco teórico

Análisis cualitativo: El análisis Cualitativo tiene por objeto la identificación y combinación aproximada de los constituyentes de una muestra dada. La muestra en cuestión puede ser un puro elemento o una sustancia químicamente pura o cualquier mezcla posible

En el desarrollo de un análisis cualitativo no solamente se llega a demostrar la presencia de determinados constituyentes, sino que puede también obtenerse una aproximación relativa de las cantidades de cada una de ellos en la muestra tomada.

Análisis cuantitativo: los investigadores tienden a permanecer separados de manera objetiva del tema. Esto se debe a que la Investigación Cuantitativa es objetiva en cuanto a su enfoque en el sentido de que sólo busca medidas precisas y un análisis de los conceptos que son objetivo para responder a su consulta. hace uso de herramientas tales como cuestionarios, encuestas, mediciones y otros equipos para recoger información numérica o medible.

Movimiento: El movimiento es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición que experimentan los cuerpos de un sistema, o conjunto, en el espacio con respecto a ellos mismos o con arreglo a otro cuerpo que sirve de referencia.

Movimiento rectilíneo uniformemente: Definido, por primera vez, por Galileo en los siguientes términos: "Por movimiento igual o uniforme entiendo aquél en el que los espacios recorridos por un móvil en tiempos iguales, tómense como se tomen, resultan iguales entre sí", o, dicho de otro modo, es un movimiento de velocidad (v) constante. Se caracteriza por:

a) Movimiento que se realiza en una sola dirección en el eje horizontal.

b) Velocidad constante; implica magnitud, sentido y dirección inalterables.

c) La magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez. Este movimiento no presenta aceleración (aceleración = 0).

Fórmulas:

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado: Movimiento de trayectoria rectilínea y velocidad variable, con aceleración constante (uniformemente acelerado). Si la velocidad aumenta a lo largo del tiempo, la aceleración es negativa (movimiento desacelerado, decelerado o de frenado)

Fórmulas

Problema: Determinar el tiempo que realiza el balín en caída libre en diferentes distancias.

Objetivo: El estudiante identificará los tipos de movimientos que puede realizar un cuerpo cuando cae libremente desde cierta altura.

Hipótesis: Creemos que la velocidad será constante debido a la gravedad que ejerce sobre el balín.

Desarrollo de práctica

Materiales:

• Varilla de acero inoxidable

• Nuez de sujeción

• Sistema de imán de retención

• Interruptor electromagnético

• Cronómetro digital

• Flexómetros

• Balín

Se instala el sistema de caída libre, verificar que esté bien instalado el electromagneto y el interruptor electrónico, tener cuidado que el primero se encuentre colocado en la parte superior del soporte inoxidable, y el segundo en la parte inferior.

Conecte el electromagneto de sujeción y el interruptor electrónico al cronómetro digital, medir con cuidado el diámetro del balín. Verificar que el electromagneto esté fijo en la parte superior del soporte inoxidable, apretando los tornillos opresores de la nuez de sujeción, el interruptor electrónico en la primera distancia seleccionada agregándole el diámetro que tiene el balín para que así la distancia sea la correcta; en este caso comenzaremos con 20 cm, pero en realidad se medirá 21 cm con el flexómetro ya que 1 cm es debido al diámetro del balín para después apretar el tornillo de la nuez con la mano. Asegúrese que la tapa de acero inoxidable quede hacia arriba y que el Interruptor quede horizontal.

Encendemos el cronómetro digital y al momento de colocar el balín (recordar que la distancia ya está representada en el sistema de caída libre), el cronómetro se pondrá en cero por automático y el balín caerá hasta topar con el sistema de imán que se encuentra en la parte inferior; dando en el cronómetro digital el tiempo que se tarda en realizar el recorrido.

Esto se realizará con las distancias 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90, agregándole el 1 cm de diámetro del balín y de ahí anotar el tiempo que de cómo resultada de cada distancia.

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