PROYECTO DE REGULIZACION DE GEOGRAFIA
Enviado por Maryfer Izardui Garcia • 8 de Julio de 2020 • Examen • 1.387 Palabras (6 Páginas) • 239 Visitas
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 169 “OCTAVIO PAZ”
DOCENTE: MARIA FERNANDA GARCIA EREYBA
PROYECTO DE REGULIZACION
ASIGNATURA: GEOGRAFIA
AGOSTO, 2020
PROYECTO DE REGULIZACION DE GEOGRAFIA
SEMANA DEL 03 AL 07 DE AGOSTO DE 2020
TEMA MIGRACION CAUSAS Y CONSECUENCIAS
FECHA | TEMA | ACTIVIDAD |
03 | Tendencias de la migración en mundo y en México | Con apoyo del libro de texto identificar el concepto de migración que se encuentra en la pág. 118, realizar un esquema de dicho concepto y los tipos de migración que existen |
04 | Realizar un cuadro de doble entrada e identificar las principales causas y consecuencias de la migración | |
05 | Contestar las siguientes preguntas de manera individual
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06 | De manera individual realizar una conclusión sobre la migración |
SEMANA DEL 10 AL 18 DE AGOSTO
FECHA | TEMA | ACTIVIDAD | ||||||||||||||||||
10 al 13 de Agosto | Diversidad Cultural de México y del mundo | Revisar el proyecto que se solicitó con anticipación (antes de 20 de marzo de 2020) | ||||||||||||||||||
14de Agosto | Diversidad cultural de México y del mundo | Rescatar las ideas principales (resumen, lluvia de ideas, esquema de sol u otro), con apoyo de las diapositivas que se enviaran al grupo de los siguientes temas: Culturas tradicionales Culturas contemporáneas Cultura emergente Multiculturalidad Cada uno de los temas tienen que tener ejemplos; pueden ser ilustrados o dibujados. En la descripción tendrán que destacar los siguientes puntos (festividades, comida, bailes, tipo de ropa, música y costumbres) Solicitar a los padres de familia que en un pequeño escrito de media cuartilla describan las principales tradiciones del lugar de origen o de donde viven y en la otra media cuartilla describir cómo se han transformado y los principales motivos por los cuales se piensa que sean evolucionado las festividades. | ||||||||||||||||||
17 de Agosto | Los alumnos identificaran que tipo de cultura (tradicional, emergente o contemporánea) son los siguientes casos: Música y bailes tradicionales Festejo de Halloween Música country Fiesta de navidad Música de mariachi Nuevas culturas Mezcla de idiomas (spanglish) Fiestas patronales Comida china, árabe en nuestro país Música tex-mex Grupos urbanos (cholos, skates, góticos, hípsters, etc) Celebración del dia de la candelaria Completa el siguiente cuadro acerca de algunas manifestaciones culturales entre México y Estados Unidos)
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18 de Agosto | tendencias y homogenización cultural | Realizar un mapa conceptual del tema tendencias y homogenización cultural Contestar las siguientes preguntas
Mencionan algunos monumentos históricos o culturales de tu comunidad y descríbelos. | ||||||||||||||||||
19 de Agosto | Diversidad cultural de México y del mundo | Recatar las ideas principales (resumen, lluvia de ideas, esquema de sol u otro), con apoyo de las diapositivas que se enviaran al grupo de los siguientes temas: Culturas tradicionales Culturas contemporáneas Cultura emergente Multiculturalidad Cada uno de los temas tienen que tener ejemplos; pueden ser ilustrados o dibujados. En la descripción tendrán que destacar los siguientes puntos (festividades, comida, bailes, tipo de ropa, música y costumbres) Solicitar a los padres de familia que en un pequeño escrito de media cuartilla describan las principales tradiciones del lugar de origen o de donde viven y en la otra media cuartilla describir como se han transformado y los principales motivos por los cuales se piensa que sean evolucionado las festividades. |
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