PROYECTO RECICLADO

Proyecto de reciclaje " Campaña: Reciclamos para vivir mejor"

Sección: 3° B

Turno: Tarde

Docente: Chamorro Silvina

Propósitos: Diseñar situaciones de enseñanza que posibilitan que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.

Fundamentación:

Los niños desde que nacen forman parte del ambiente social y natural, a partir de sus experiencias en él van construyendo un conjunto de conocimientos. Algunos niños saben que un camión recoge la basura que se deja en las puertas de ciertas casas y también saben que mucha basura se amontona en algunas esquinas.
 Es necesaria una toma de conciencia de las ventajas de la reutilización de ciertos elementos que se desechan junto con la basura.
 Invitar a a las familias a acercarse a participar de actividades junto con sus hijos contribuirá a concientizar, valorar la importancia del cuidado del medio ambiente y la preservación de los recursos naturales.
 La educación ambiental es una ciencia que está basada en los valores, SISI CONTAMINO ELEL AMBIENTE NO SOY SOLIDARIO, depende de los educadores y la familia fomentar dichos valores.

Contenido:

Área Prácticas del lenguaje

• Preguntar sobre algo desconocido.
• Responder la pregunta de un par o un adulto.
• Pedir explicación sobre algo que se ha escuchado o sobre algo que esté sucediendo.
• Conversar sobre distintos temas o sobre experiencias compartidas por el grupo.
• Plantearse y sostener un propósito para la escritura (Informar, comunicarse).

Área ambiente Social y Natural

• Valoración del cuidado de la salud y el ambiente.
• Identificación de los problemas ambientales que afectan a la vida.

Área Educación Visual

• Relación entre la idea inicial, los materiales seleccionados y la producción final.

Posibles actividades:

1. Se reproducirá un video acerca del cuidado del medio ambiente, al finalizar se conversará acerca de lo sucedido en este, sus saberes al respecto y se realizará un registro.

1. Se retomará lo trabajado con anterioridad, luego se profundizará con información proveniente de los hogares pedida con anterioridad.

1. Se retomará lo trabajado con respecto al cuidado del medio ambiente, la docente presentará el tema de reciclar, reutilizar y reducir, propondrá reutilizar vasos de yogurt y convertirlos en maracas dejar en el jardín.

1. Se retomará lo trabajado con anterioridad con respecto al Reciclado y se les propondrá a los niños crear lapiceros para las familias a partir de material reutilizable, (Latas de conservas).

1. Se retomará lo trabajado con anterioridad utilizando el registro, luego se les propondrá a los niños seleccionar a través de imágenes que está bien y que no para cuidar el medio ambiente y pegarlos en un afiche.

1. Se retomará lo trabajado con anterioridad con respecto al cuidado del medio ambiente, luego en compañía de las familias, se les propondrá crear por grupo carteleras para la campaña de concientización del cuidado del medio ambiente, los mismos serán exhibidos en un lugar visible a todos en el jardín.

Recursos: Video, Afiches, imágenes, material reciclable, cinta de embalar, cartulinas, voligoma etc.

Duración: Tres semanas.

Frecuencia: Dos veces por semana

Producto final: Cartelera de concientización del cuidado del Medio Ambiente.

Evaluación: Se realizará de forma continua y sistemática durante el proyecto y al finalizar el mismo con la participación de las familias mediante la observación, participación y el registro.

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