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Participantes En El Proceso De Evluacion


Enviado por   •  2 de Agosto de 2014  •  433 Palabras (2 Páginas)  •  265 Visitas

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ceso Final

Formativa

Permite al docente determinar:

Qué han aprendido sus

estudiantes

Qué les falta por aprender

Cómo van los procesos de

desarrollo de competencias.

Sumativa

Permite al docente determinar:

Las competencias que el

alumno y la alumna alcanzaron

durante el grado o nivel.

Durante esta parte del camino

se puede aplicar la

autoevaluación,

heteroevaluación y

coevaluación.

Durante esta parte del camino

se aplica la autoevaluación y

heteroevaluación.

Los resultados permiten

adecuar la planificación a las

necesidades del grupo de

estudiantes.

Induce a hacer un alto en el

camino y determinar los

procesos de reforzamiento que

deben ser aplicados para

ayudar a los alumnos y

alumnas a alcanzar la meta

propuesta.

Buen perfil de egreso del grado

o nivel y perfil de ingreso al

siguiente grado o nivel.

Por el Inicial

momento

Por su

función

Por quién

ceso Final

Formativa

Permite al docente determinar:

Qué han aprendido sus

estudiantes

Qué les falta por aprender

Cómo van los procesos de

desarrollo de competencias.

Sumativa

Permite al docente determinar:

Las competencias que el

alumno y la alumna alcanzaron

durante el grado o nivel.

Durante esta parte del camino

se puede aplicar la

autoevaluación,

heteroevaluación y

coevaluación.

Durante esta parte del camino

se aplica la autoevaluación y

heteroevaluación.

Los resultados permiten

adecuar la planificación a las

necesidades del grupo de

estudiantes.

Induce a hacer un alto en el

camino y determinar los

procesos de reforzamiento que

deben ser aplicados para

ayudar a los alumnos y

alumnas a alcanzar la meta

propuesta.

Buen perfil de egreso del grado

o nivel y perfil de ingreso al

siguiente grado o nivel.

Por el Inicial

momento

Por su

función

Por quién

ceso Final

Formativa

Permite al docente determinar:

Qué han aprendido sus

estudiantes

...

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