Prenatal CUADRO SINPTICO

PRENATAL (concepción al nacimiento)

Se produce la concepción por fecundación o por otros medios. Se forman las estructuras básicas del cuerpo, crecimiento acelerado del cerebro. Se desarrollan las capacidades de aprender, recordar y responder a la estimulación de los sentidos. El feto responde a la voz de madre y siente preferencia por ella.

ADULTEZ TARDIA ( 65 años en adelante)

La mayoría de las personas son sanas y activas, aunque en general disminuye la salud y las capacidades físicas. Algunas áreas de la inteligencia y la memoria se deterioran, la mayoría de la gente busca compensarlas.

El retito, cuando ocurre abre  nuevas opciones para aprovechar el tiempo. Trazan estrategias más flexibles para enfrentar perdidas personales y la inminencia de la muerte.

Las relaciones con familiares y amigos cercanos proporcionan un apoyo importante. La búsqueda del significado de la vida asume una importancia central.

ADULTEZ MEDIA ( 40 a 65 años)

Puede iniciarse un deterioro lento de las capacidades sensoriales. Las mujeres sufren la menopausia. Las facultades mentales llegan a su máximo: se eleva la competencia y practica para resolver problemas. Algunos alcanzan el éxito profesional. La doble responsabilidad de cuidar a los hijos y a los padres causa tensiones. Prosigue el desarrollo del sentido de identidad; se produce la transición de la mitad de la vida.

LACTANCIA E INFANCIA           (nacimiento a 3 años)

Rápido crecimiento físico y desarrollo de las destrezas motrices. Aparece rápidamente la compresión y el uso del lenguaje. Apego a padres y otros. Se produce el cambio de la dependencia a la autonomía.

NIÑEZ MEDIA (6 a 11 años)

El crecimiento se hace más lento. Aumentan la fuerza y las capacidades deportivas. Se incrementan las habilidades de memoria y lenguaje. Comienzan a pensar de forma lógica y concreta. El auto concepto se hace más complejo e influye en la autoestima. Algunos  niños revelan necesidades y dotes educativos especiales.

ADOLESCENCIA                            ( 11 a alrededor de 20 años)

Se presenta la madurez reproductiva. El crecimiento físico y otros cambios son rápidos. Se desarrolla la capacidad del pensamiento abstracto y el razonamiento científico. Aparece la búsqueda de identidad, incluyendo la sexual, es un objetivo central. La educación se enfoca en la preparación para la universidad o trabajo.

ADULTEZ TEMPRANA (20 a 40 años)

La condición física alcanza su máximo nivel y luego disminuye ligeramente. El pensamiento y los juicios morales adquieren mayor complejidad. Se establece relacione intimas y estilos personales. Se llevan a cabo elecciones educativas y laborales, a veces después de un periodo de exploración. Casi todos se casan y muchos tienen hijos.

NIÑEZ TEMPRANA (3 a 6 años)

El crecimiento es constante; el aspecto es más esbelto y las proporciones son más parecidas alas del adulto. Se generaliza la experiencia preescolar y la preprimaria. Aumenta la independencia y el autocontrol. Se desarrolla la identidad sexual. La familia todavía es el centro de la vida social.

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PRENATAL

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ADULTEZ TARDIA

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ADULTEZ MEDIA

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LACTANCIA E INFANCIA          

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NIÑEZ MEDIA

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ADOLESCENCIA                            

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ADULTEZ TEMPRANA

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NIÑEZ TEMPRANA