Primeros Auxilios, casos

ACTIVIDAD 1

CASO:

Es la hora del recreo y están todos los niños en el patio jugando. De

repente, pierdes de vista a Andrea, que por más que miras no la

encuentras. Un fuerte sonido procedente de las aulas alerta a todos los

compañeros, parece que algo se ha roto. Cuando llegas observas una

escena espeluznante y es que Andrea iba corriendo sin control cuando ha

atravesado una puerta de cristal, rompiéndola y cayendo al suelo. Está

tendida en suelo con un corte en el brazo que no deja de sangrar, parece

que se ha cortado alguna arteria; por suerte no se le ha quedado clavado

ningún cristal.

Hemorragia arterial externa sin objetos enclavados

a) Escribe el protocolo de actuación (basándote en el PAS), aplicando las

técnicas de hemostasia que creas oportunas mientras llegan los servicios

de emergencias. El orden de las técnicas debe ser el correcto y específico

para el caso expuesto.

Conducta PAS

Proteger

• Despejamos la zona donde está la niña, para que no se sienta

agobiada.

• A los otros compañeros los trasladaremos a otra clase.

• Lavamos las manos para proceder y actuar correctamente con la

niña.

• Intentar usar guantes para no infectar la herida.

Alertar

• Pedir ayuda a otras personas, pero sin descuidar al herido ni al resto

de los niños.

• Llamar lo antes posible al Servicio de emergencias 112 e informales

de lo sucedido.

Socorrer

• Ubicar a la niña en una zona cómoda, sobre alguna superficie blanda

como por ejemplo, alguna colchoneta, etc …

• No dejaremos que coja frio así que la taparemos.

• Observar la amplitud y profundidad de la herida para poder proceder

con la adecuada actuación.

• Aplicar las técnicas de hemostasia que requiera.

• No olvidar controlar sus constantes vitales.

Mientras vienen los servicios de emergencias habrá que realizar los siguientes

procedimientos:

• Presionar directamente sobre la herida.

• Elevar la parte afectada a su vez que presionamos.

• Actuar sobre el flujo sanguíneo.

1. Primero buscaremos la arteria principal

a) En el brazo, la arteria humeral o arteria braquial.

b) En la pierna, la presión se hace en la ingle, sobre la

arteria femoral.

2. Realizar un torniquete:

a) Amputación traumática de la extremidad o parte

importante de ella.

b) Síndrome de aplastamiento.

b) Explica cómo realizarías cada una de las técnicas de hemostasia que

existen.

Primeramente aplicaremos una presión directa con algún pañuelo o gasa sobre

la pierna del niño para evitar que siga sangrando con tanta abundancia, en el

caso de que se empapen las gasas, siempre hay que tener en cuenta que no

debemos retirar los que están manchados sino seguir colocado uno encima de

otro, además de elevarle la pierna y seguir manteniendo la presión sanguínea.

c) Explica qué consecuencias podría tener la hemorragia en caso de que

no la pudiéramos detener. ¿Qué signos y síntomas aparecerían

entonces?

En el caso de lo que no se detenga la hemorragia en 10 minutos, actuaremos

...