Principios Rectores De La Prueba Procesal.

Principios rectores de la prueba procesal.

Pallares bajo el rubro de principios generales relativos a la prueba expone las ideas siguientes:

- El juez no debe juzgar por el conocimiento extraprocesal que tenga de los hechos controvertidos, sino por el que se desprende de los autos.

- Las pruebas deben ser producidas por las partes, aunque en algunos casos la ley da facultades al juez para producirlas.

-Solo los hechos editan sujetos a prueba, el derecho solo cuando sea extranjero.

-Las pruebas deberán rendirse en debate contradictorio.

-Las partes pueden producir las pruebas, por regla general, solo durante el término de prueba.

- Las pruebas rendidas en un juicio pueden hacerse valer en otro diverso, cuando en el primero ha sido oída la parte contra la cual se hacen valer.

- Las máximas de la experiencia no necesitan ser probadas.

- Se puede obligar a la partes a producir una prueba que las perjudique.

- Todas las pruebas para su eficacia deben ser documentadas,excepto la de presunciones, pues lo que debe documentarse en estas es el hecho en que se fundan.

- La enunciación de los medios de prueba hecha por el código no implica una jerarquía entre las mismas.

Todas las Ideas mencionadas constituyen una enunciación, mas o menos amplias, de algunos principios, y de algunas reglas, muchas de ellas contenidas en los códigos, así como también opiniones personales de dicho autor.

O valle Favela con un criterio mucho mas riguroso y sistemático enuncia los principios siguientes:

A) principio de la necesidad de la prueba.

B) principio de la prohibición de aplicar el conocimiento privado del juez sobre los hechos.

C) principio de la adquisición de la prueba.

D) principio de contradicción de la prueba.

E) principio de igualdad de oportunidades para la prueba.

F) principio de publicidad de la prueba.

G) principios de la inmediación y dirección del juez en la producción de prueba.

A) que los hechos sobre los cuales debe fundarse la decisión judicial necesitan ser demostrados mediante las pruebas aportadas por las partes o por el propio juez.

B) el problema ha sido ampliamente debatido en la doctrina y hay posiciones de signo contrario en lo que se refiere a la significación de dicho conocimiento

C) u a vez realizada la prueba, esta ya no pertenece a quien la realiza o aporta, sino que es propia del proceso.

D) la parte contra quien se propone una prueba debe gozar de oportunidad procesal para conocerla y discutirla , incluido el ejercicio de su derecho de contraprobar.

E) significa que las partes dispongan de las mismas oportunidades para presentar o pedir la practica de igualdad de las partes, que debe seguir, a lo largo de todo el proceso, para la etapa de la prueba.

F) implica la posibilidad de que las partes y terceras personas puedan reconstruir las motivaciones que determinaron la decisión judicial.

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