Principios Teoricos De La Educacion Ambiental
Enviado por teressars • 9 de Junio de 2014 • 525 Palabras (3 Páginas) • 363 Visitas
La educación ambiental vista como proceso educativo, integral e interdisciplinario que considera al ambiente como un todo y que busca involucrar a la población en general en la identificación y resolución de problemas, necesita estar orientada su enseñanza mediante un enfoque por competencias, pues de esta manera se podrán adquirir los conocimientos, valores, actitudes y habilidades, la toma de decisiones y la participación activa y organizada para el cuidado y la preservación del ambiente.
Una cartografía
Diferentes tipos de personas se han preocupado en los problemas de AE
Propuestas
1970se preocuparon por los problemas ambientales
Naturalista dan clover llevarlos al medio para que se ambiente entran en contacto con el ambiente
Convencionalista recurrista las tres rs
Resolutiva de la UNESCO mantener informada a las personas sobre los problemas
Corriente sistémica parecida a la naturalista los lleva donde ya esta el daño para hacer conciencia
La científica 1985 basada en el medio científico exploración del medio observación de fenómenos emergencia de hipótesis verificación de hipótesis
Corriente humanista de bernard dehan y jossette exploración de vida por medio de un iterinario
La corriente moral Luis lozzi 1987 que estoy haciendo por el ambiente
Las corrientes recientes de la
Holística por medio del arte
Bio regionalista Elsa tablero elaboración de mapas conceptuales
Praxista William stapp proyectos
Corriente critica social Alberto álzate Patiño 1994 puntos de vista diferentes según su campo de formación
Feminista darlene clover 2000 habla de lo que trata cada mujer
Corriente etnográfica Thierry pareo 2001 de que los niños lean algo sobre EA
Sustentabilidad UNESCO 1997 una casa sustentable
Expo dos
La educación a. Cómo retos del siglo xxi
Surge a partir de una crisis ambiental como es el,crecimeitmomde la población en renta media baja
Aumento de la temperatura
Tala inmoderada de arboles
Efectos
Aumento de la temperatura
Falta se saneamientos
Una radiografía dice que tenemos que trabajar en estrategias de desarrollo de la educación ambiental
Se debe incidir en un cambio de actitud
Necesita de una política económicas y sociales
La visión posmoderna es la defensa de la naturaleza
La práctica de educación ambiental presenta un conjunto de estrategias
Se impone el enfoque ético desde la perspectiva de la sustentabilidad
La ley orgánica de educación no son temas de relleno
Conferencias marcos fallidos
A partir de la segunda guerra mundial se estaba atentando contra la tierra los países europeos se preocuparon junto con la ONU
La primera conferencia
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