Fundamentos Teoricos Educacion Ambiental

entro del salón de clase o en la institución donde desempeñan su labor educativa.

Preguntas

1.-¿Por qué se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales?

2.-¿Cuáles son sus fundamentos teóricos, principios, objetivos y

metas?

Palabras clave: variedad de enfoques, el todo es mayor que la suma de sus partes

Recursos: Diapositivas Interdisciplina, Lecturas sesión 2

Habiendo realizado la lectura de las páginas 21 y 22 contesta las siguientes preguntas.

3.-¿Qué ciencias tienen que participar en la comprensión y solución de los diferentes problemas?

4.-¿Qué soluciones proponen?

Palabras clave: interdisciplinariedad, complejidad, amalgama

Recursos: Lectura páginas 21 y 22

Para finalizar la sesión reflexionen y critiquen el acercamiento interdisciplinario del trabajo escolar justificado en la implementación del mismo en los programas educativos nacionales, considerando a esta reflexión como el punto número 5 y el producto final de la misma.

Palabras clave: dificultad en el trabajo colaborativo, necesidad de claridad de conceptos y justificación y definición del trabajo individual para el objetivo común

Recursos: Diapositivas Interdisciplinariedad, Educación Ambiental por Folliari

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entro del salón de clase o en la institución donde desempeñan su labor educativa.

Preguntas

1.-¿Por qué se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales?

2.-¿Cuáles son sus fundamentos teóricos, principios, objetivos y

metas?

Palabras clave: variedad de enfoques, el todo es mayor que la suma de sus partes

Recursos: Diapositivas Interdisciplina, Lecturas sesión 2

Habiendo realizado la lectura de las páginas 21 y 22 contesta las siguientes preguntas.

3.-¿Qué ciencias tienen que participar en la comprensión y solución de los diferentes problemas?

4.-¿Qué soluciones proponen?

Palabras clave: interdisciplinariedad, complejidad, amalgama

Recursos: Lectura páginas 21 y 22

Para finalizar la sesión reflexionen y critiquen el acercamiento interdisciplinario del trabajo escolar justificado en la implementación del mismo en los programas educativos nacionales, considerando a esta reflexión como el punto número 5 y el producto final de la misma.

Palabras clave: dificultad en el trabajo colaborativo, necesidad de claridad de conceptos y justificación y definición del trabajo individual para el objetivo común

Recursos:

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