Producto 2 Educación Amiental

Documento escrito colectivo de examina una experiencia educativa, en base a los enfoques y los diferentes estilos de proyectos educativos

TEXTO1: Educación Ambiental en México

Recorrido histórico

TEXTO 2: Educación Ambiental: Una visión desde la teoría. Principales Tendencias. Basado en Artículo de Lucie Sauvé “Una cartografía de Corrientes en Educación Ambiental” y González Muñoz María del Carmen “Principales tendencias y modelos de la Educación ambiental en el sistema escolar”

TEXTO 3: Educación ambiental y manejo de ecosistemas en México

Alicia Castillo y Édgar González Gaudiano (coordinadores)

Con las lecturas vistas en el tema dos “La educación ambiental, tendencias y particularidades en México” nos han dado a pauta a pensar en que hay corrientes-proyectos- tendencias que manejan diferentes puntos de vista para afrontar el argumento de educación ambiental en nuestro ámbito social, cultural, político y económico de la esfera biodiversa en la que habitamos.

De acuerdo a las acciones vividas sobre la cuestión de la educación ambiental en los diversos contextos nos hemos percatado que cada corriente debe corresponderse a cada contexto no en sentido contrario, ya que de depende de diferentes factores abióticos y bióticos.

Asimismo los proyectos deben de enfocarse a la sustentabilidad, conservación del ambiente natural, valoración de la naturaleza (sujeto y ética - moral), interdisciplinario o transversal en lo educativo, pero no sólo con la estrategia de informar, sino formando y practicando; esto debe balancearse con los problemas del medio y las necesidades humanas de manera prioritaria.

Este dilema “ecológico - social” no es sólo cuestión de uno o unos cuántos es una acción deliberada y colectiva, donde influyen sus conocimientos, valores y cultura; para beneficiar a nuestro mundo y la parte que utilizamos, así como a los próximos habitantes de nuestra biosfera.

En nuestras manos no es reparar lo afectado, sino aprovechar al máximo los recursos naturales que están a nuestro alcance para desarrollar y mejorar los contextos, asimismo favorecer

Esquemas de pensamiento, respetar y amar a la naturaleza

Hacernos participativos y armoniosos

El neoliberalismo es el culpable pero no echarle la culpa mejor buscar estrategias

Enfoques alternativos energéticos

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