Propuesta almacenamiento de residuos sólidos
Enviado por titap • 8 de Septiembre de 2019 • Trabajo • 590 Palabras (3 Páginas) • 107 Visitas
Tecnológico Nacional de México
Instituto Tecnológico de Colima
Ingeniería Ambiental
Sexto semestre
Gestión de Residuos
Propuesta de almacenamiento de los residuos sólidos
Chohoteco Ojeda Victor Alejandro
García Rodríguez Natalia Cecilia
Morfín Díaz Blanca Azucena
Navarro Pedraza María del Carmen
Radillo Cruz Natalia
El instituto tecnológico de Colima cuenta con un sistema de Gestión integral de los residuos sólidos urbanos y un procedimiento para el Control Operacional de la Generación de Residuos Sólidos Urbanos aplicable a todas las áreas y actividades, esto con el objetivo de establecer los lineamientos y las actividades para el manejo, control y reducción de la generación de residuos sólidos urbanos.
en promedio al año se generan 10.11 Kgs. Por persona. De acuerdo a la Ley General para la prevención y Gestión Integral de los residuos estos se separan en orgánico e inorgánico y reciclables y no reciclables.
En todo el tecnológico se cuentan con diferentes contenedores para los residuos sólidos, en cada uno de los edificios se encuentran mínimo 2 botes triples separadores, rotulados con lo siguiente:
- Azul (reciclables)
- Naranja (no reciclables)
- Verde (orgánico)
A lo largo de los pasillos principales encontramos en diferentes sitios, pares de contenedores separadores, rotulados con lo siguiente:
- Azul (reciclable)
- Naranja (no reciclable)
Cabe destacar que todos los contenedores de residuos que son “formales” se encuentran rotulados e incluso con imágenes de los materiales que se permite depositar en cada uno de ellos.
Problemática Identificada:
Aunque se cuenta con un sistema de gestión para el buen manejo de los residuos sólidos urbanos, el cual especifica la separación de los residuos y se cuenta con la mayoría de la infraestructura para la separación en óptimas condiciones, al hacer un recorrido dentro de la institución con el fin de levantar datos sobre los residuos, su generación, separación y manejo, se encontraron diversas situaciones. A continuación se muestra Tabla 1 la cual nos expone los tipos de contenedores de residuos y su composición, así como si hay o no buen manejo en separación de estos mismos.
Tipo a)
[pic 3]
Tipo b)
[pic 4]
Contenedores informales
[pic 5]
Tipo de contenedor | Cantidad de contenedores | Composición de los residuos | Separación de los residuos |
Contenedores separadores formales tipo (a) | 20 | Inorgánico 50% Reciclables 20% Orgánicos 30% | Regular |
Contenedores separadores formales tipo (b) | 14 | Inorgánico 70% Reciclable 30% | Regular-Mala |
Contenedores informales | 35 | Composición variada, sin clasificación | Mala |
Propuestas:
- Gestionar con autoridades correspondientes que en los pasillos principales se agregue un contenedor con la clasificación de residuos orgánicos, para así convertirlos en contenedores formales tipo (a), ya que se observó que la población es más propensa a separar los residuos cuando existe esta opción.
- Colocar recipientes medianos y con tapa en todos los baños. Al ser recipientes pequeños llegan rápidamente a su máxima capacidad y los residuos se desbordan, de igual manera que los olores son percibidos debido a que los recipientes no tienen tapa.
- Plantear la idea de reducción de tamaño de los recipientes en los edificios. Se observó que el recipiente es bastante grande para las cantidades que se generan en dichos lugares.
- Plantear que los recipientes clasificados para PET y latas no usen bolsas. Se propone esta opción para reducir el uso de bolsas plásticas en casos que son prácticamente innecesarias. Puede utilizarse solamente una bolsa grande para hacer la recolección general de estos residuos.
- Colocar recipientes grandes en el almacén que sean de uso exclusivo para PET, latas y cartón. Así se tendría un lugar más ordenado y los residuos estarían bien clasificados.
- Capacitar al personal de servicio de limpieza y a toda la comunidad del Tecnológico para el uso adecuado de los recipientes, la recolección y la clasificación de los residuos. Con charlas o pláticas que se realicen continuamente y que sean atractivas al público.
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