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Protocolo


Enviado por   •  6 de Octubre de 2014  •  651 Palabras (3 Páginas)  •  164 Visitas

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Introducción

Phylum : Cordados

Subphylum : Vertebrados

Superclase : Tetrápodos

Clase : Anfibios

Subclases :

Apodos (Cecilias)

Anuros (Sapos)

Urodelos (Tritones , Salamandras)

Piel desnuda, húmeda con glándulas

4 patas Notocorda

Ectotermos Cefalizacion

Hibernan Desarrollo muscular y sistema nervioso

Respiración: Al principio branquial, después pulmonar y cutánea

Circulación Doble e incompleta

Reproducción por huevos, fecundación externa, Metamorfosis

INFORME

El pasado martes 30 de septiembre del año 2014, el subgrupo B realizo actividades practicas en el laboratorio de biología, en el liceo N2; Las actividades consistieron en disecar Anuros, el practico debía ser realizado en dos horas, así que la profesora a cargo, Claudia, copio material pertinente en la pizarra del salón, luego de esto oriento al grupo acerca de cómo realizar los cortes en los sapos traídos por los alumnos y luego de esto se otorgaron dificultosamente los roles a seguir, dos alumnas del subgrupo se propusieron sostener al sapo para tener a el mismo en una posición correcta para suministrarle un algodón bañado en éter en la boca. Las mismas no pudieron sostenerlo con suficiente fuerza y en esto se perdió un poco de tiempo, se dejo la manipulación a otro compañero (Luis), se lo sujeto desde arriba usando guantes para la seguridad del alumno, luego oprimió su cabeza contra su abdomen, de esta forma el sapo estaba en una posición correcta para que el alumnado lo pudiera descerebrar, pudiendo observar aun contracciones musculares muy notorias, siendo necesario que los alumnos debieran de sujetar al sapo inclusive. Luego de esto se realizo la disección, donde el alumnado pudo observar los órganos internos, su ubicación, color, e incluso textura, se retiro el hígado e intestinos, así también como los pulmones y el corazón el cual seguía teniendo contracciones mucho después de su extracción, dentro de los intestinos grueso y delgado (Junto con la materia fecal) se pudieron observar distintos parásitos internos. El alumnado en general se noto sorprendido por el nivel de organización presente en anuros, y mientras unos hacían un informe de la practica, otros higienizaron los materiales del laboratorio, así se dio por finalizado el practico numero 18 de biología.

Objetivo general

-Aprender acerca de la anatomía y la fisiología del sapo

Objetivo especifico

- Examinar los saberes a cerca de anfibios

- Disecar anuros

Desarrollo

- Realizar disección de un sapo

- Enlista procedimientos requeridos para la disección de un sapo

- Describe los órganos

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