Proyecto Ecologico
Enviado por 19101981 • 13 de Junio de 2014 • 3.147 Palabras (13 Páginas) • 324 Visitas
INTRODUCCION
Los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en uno de los principales problemas ambientales. Ya que la acumulación de estos residuos provocan la modificación del medio ambiente.
Debemos encontrar la manera de procesarlo para su reutilización y almacenamiento son algunas de lasformas de las maneras de minimizar su incremento.
Esto no es fasil ya que las personas no poseemos una conciencia ecológica y arrojan sus desechos en cualquier lugar ya que no se tiene un sentido de pertenencia en el entorno y sentimos que es un problema de otros que no nos afecta.
Es aquí en donde entra nuestra labor educativa en la cual el individuo se ase consiente que aunque de manera inconcientenuestras acciones provocan el deterioro de nuestro entorno aunque paresiera que la basura de una persona noes gran cosa juntando la de varias es una gran acumulación y lo cual lo vemos en los tiraderos de basura que minimo resiven toneladas de basura al dia.
Para lograr esta conciencia debemos crear alumnos que entiendan la importancia de su entorno y su preservación de tal manera que se apropien de su entorno escolar que clasifiquen basura y esto lo transmitan en su entorno familiar porque esta es una acción compartida
JUSTIFICACION
La temática ambiental es hoy en dia un tema que debe de ser debatido un espacio de discusión y análisis no se debe dar en forma unidirecciona{ de parte de los especialistas . debemos ser críticos, refreccibos despertando la sensibilidad en la raza humana que nos permite corregir el rumbo para mejorar nuestro futuro y el de las generaciones venideras.
Se debe comprender que la ecología y los conflictos ambientales no son problema de unos pocos y que a ellos les compete darles solución.
Los problemas ambientales se deben sacar del aula deben ser puestos en practica diariamente con nuestros alumnos, compañeros docentes,padres de familia y demás personas que conforman nustra sociedad.
Los temas ambientales se pueden abordar con estrategias como lo son la poesía,música, dibujo, teatro etc.
El reto es crear espacios de interlocución en ddonde el alumno no solo sea receptor sino participe de su transformación.
PARTICIPACION
Dado que es un problema de índole social y cultural se busca la participación de cada uno de los miembros de la comunidad educativa .
Teniendo en cuenta lo anterior se considera como una estrategia de solución la conformación y creación de grupos ecológicos DAME NUEVA VIDA RECICLANDOME Y REUTILIZANDOME con el animo de generar procesos que contribuyan a la concienciación, dinamización y ejecución de proyectos asiendo participe a toda la comunidad educativa dentro y fuera de la misma.
Después de haber sensibilizado a cada uno de los miembros de la comunidad se harán participes en cada una de las actividades programadas, para generar un cambio de conducta a nivel institucional alumnos y docentes y a nivel social padres de familia y autoridades de la misma.
Entre los elementos que debe tomar en cuenta en nuestro proyecto es:
1. El mejoramiento de la institución y sus alredeores.
2. Embellesimiento interno y externo de la institución.
3. Sensibilización de la comunidad sobre el embellesimiento y cuidado de su entorno.
4. Realizar talleres para padres sobre el manejo de residuos solidos .
5. Uso racional del ugua como un bien social no renovable.
INTRODUCCION
Los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en uno de los principales problemas ambientales. Ya que la acumulación de estos residuos provocan la modificación del medio ambiente.
Debemos encontrar la manera de procesarlo para su reutilización y almacenamiento son algunas de lasformas de las maneras de minimizar su incremento.
Esto no es fasil ya que las personas no poseemos una conciencia ecológica y arrojan sus desechos en cualquier lugar ya que no se tiene un sentido de pertenencia en el entorno y sentimos que es un problema de otros que no nos afecta.
Es aquí en donde entra nuestra labor educativa en la cual el individuo se ase consiente que aunque de manera inconcientenuestras acciones provocan el deterioro de nuestro entorno aunque paresiera que la basura de una persona noes gran cosa juntando la de varias es una gran acumulación y lo cual lo vemos en los tiraderos de basura que minimo resiven toneladas de basura al dia.
Para lograr esta conciencia debemos crear alumnos que entiendan la importancia de su entorno y su preservación de tal manera que se apropien de su entorno escolar que clasifiquen basura y esto lo transmitan en su entorno familiar porque esta es una acción compartida
JUSTIFICACION
La temática ambiental es hoy en dia un tema que debe de ser debatido un espacio de discusión y análisis no se debe dar en forma unidirecciona{ de parte de los especialistas . debemos ser críticos, refreccibos despertando la sensibilidad en la raza humana que nos permite corregir el rumbo para mejorar nuestro futuro y el de las generaciones venideras.
Se debe comprender que la ecología y los conflictos ambientales no son problema de unos pocos y que a ellos les compete darles solución.
Los problemas ambientales se deben sacar del aula deben ser puestos en practica diariamente con nuestros alumnos, compañeros docentes,padres de familia y demás personas que conforman nustra sociedad.
Los temas ambientales se pueden abordar con estrategias como lo son la poesía,música, dibujo, teatro etc.
El reto es crear espacios de interlocución en ddonde el alumno no solo sea receptor sino participe de su transformación.
PARTICIPACION
Dado que es un problema de índole social y cultural se busca la participación de cada uno de los miembros de la comunidad educativa .
Teniendo en cuenta lo anterior se considera como una estrategia de solución la conformación y creación de grupos ecológicos DAME NUEVA VIDA RECICLANDOME Y REUTILIZANDOME con el animo de generar procesos que contribuyan a la concienciación, dinamización y ejecución de proyectos asiendo participe a toda la comunidad educativa dentro y fuera de la misma.
Después de haber
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