Proyecto: “Elaboración de los Remedios Caseros”

Proyecto: “Elaboración de los Remedios Caseros”

Fundamentación: Desde tiempos remotos muchas plantas, frutas y hiervas de la naturaleza han sido utilizada como “remedios” para la cura y el tratamiento de diversas afecciones. Estas recetas se han trasmitido de generación en generación, por medio de escritos o bien por simple transmisión oral.

Convencidos de que ciertas enfermedades deben ser tratadas por medicina, convencional y con remedios específicos, también sabemos que hay otras afecciones cuyo tratamiento, apelando al saber  popular natural y de las abuelas, pueden tener a veces buenos resultados.

Por eso partiendo de la unidad didáctica de la farmacia, es posible realizar este proyecto, a través del cual los niños experimentaran con plantas, hierbas y elementos que hay en toda casa y cocina actual, investigarán y elaboraran sencillos remedios caseros y naturales que serán socializados tanto en el jardín como en las familias.

Propósitos:

• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca de la utilidad de algunas plantas para elaborar remedios caseros.

Contenidos:

Los seres vivos: las plantas

• Reconocimiento de los diferentes usos que hacen las personas de las plantas (usos medicinales, curativos de algunas dolencias y malestares).
• Iniciación en el uso de algunos modos de registros de la información (dibujos, dictado al docente, cuadros, tablas).
• Aproximación al uso de bibliografías, audiovisuales para obtener información.
• Acordar qué se va a escribir y cómo, antes de empezar a escribir.
• Revisar el texto mientras se está escribiendo y al finalizarlo para que quede mejor y comunique lo que el autor o los autores pretenden.
• Buscar en distintos fuentes información para producir sus propias escrituras.

Actividades:

•   Indagación de saberes previos de los niños en torno a las plantas que curan.
•  Búsqueda de información en la sala o en la biblioteca sobre plantas que son utilizadas para aliviar malestares, utilizar enciclopedia, libros, revistas, vídeos, material audiovisual. (una mesa de libros )
•  Confeccionar por grupos, dibujos de las plantas investigadas, escritura por si mismo del nombre de la planta, parte que se utiliza para elaborar remedios o afección que alivian.
•  Invitar algún abuelo o papa para realizar una entrevista acerca de cómo se curaban las enfermedades en forma casera .Registrar en afiche.
•  Investigar y recolectar recetas de remedios caseros en casa, hablando con abuelas, tías, vecinos.
•  Hacer lectura de las mismas en la sala y armar un panel para exhibir.
•  Seleccionar de todas las recetas aquellas que consideremos que se pueden realizar en las salas.
•  Elaborar un listado por ejemplo dolor de muela, quemadura, tos, calambres.
• Hacer una lista de elementos necesarios para realizar estas recetas, EN PEQUEÑOS GRUPOS CON ESCRITURA POR SI MISMO.
• Recolectar los elementos para hacer los remedios y los instrumentos para poder realizarlos.
•  Realizar un cuadro 

•  Escribir las etiquetas de los remedios.
•  Conversar acerca de los distintos remedios caseros, algunos se utilizan en el momento y sin preparación, como el áloe vera, pepino, la papa y otros que requieren de una elaboración.

Producto final: elaboración de los remedios caseros y recetario que circulara entre las familias comunicando los nuevos saberes.

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