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Proyecto Sobre Energía (Para Docentes)


Enviado por   •  12 de Junio de 2014  •  430 Palabras (2 Páginas)  •  319 Visitas

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Proyecto :Energía y recursos energéticos

Objetivos:

• Tipifiar diversas fuentes y clases de energía

• Reconocer la diversidad de formas de energía y sus transformaciones en el entorno cotidiano.

• Comprender que la energía se trasforma, se transfiere y se conserva.

• Distinguir los tipos de recursos naturales energéticos.

• Reconocer las aplicaciones de las diferentes energías renovables.

• Valorar la importancia de usar fuentes de energía alternativas debido al agotamiento de los recursos no renovables.

Contenidos

• La energía

• Concepto de energía. Tipos de energía.

• Energía cinética y energía potencial.

• Transformaciones , transferencias y conservación de la energía.

• Energía degradada.

• Fuentes de energía.

• Energía de los combustibles fósiles.

• Energía hidráulica.

• Energías alternativas.

• Energía en la Argentina.

• Energía térmica

• Energía eléctrica. Hidroeléctrica Características de c/u.

• Energía eólica. Distribución y utilización

• Energía de la biomasa Utilización en Arg.

• Energía mareomotriz

Estrategias didácticas

• Análisis del concepto de energía a partir de ejemplos en los que se pone de manifiesto.

• Identificación de distintas formas de energía en situaciones cotidianas.

• Reconocimiento de las transformaciones de una forma de energía en otra.

• Descripción de las diferentes fuentes de energía

• Análisis de la utilización de las energías alternativas y las situación de la Argentina al respecto.

• Exploración de fenómenos cotidianos.

• Comprobación, de un modo muy sencillo y experimental, de cómo la energía potencial puede convertirse en cinética y transmitirse de un cuerpo a otro.

• Construcción y puesta a prueba de un termómetro líquido.

• Comparación de la transmisión del calor por conducción, radiación y convección a partir de ejemplos.

• Experimentación vinculada con la producción de electricidad por frotamiento.

• Construcción de maquetas representando cada una de los tipos de energía.

Educación en valores

• Creación de conciencia ciudadana a partir de la reflexión sobre el impacto en el ambiente del consumo excesivo de energía.

• Concientización sobre la utilización de energías renovables para posibilitar una mejor calidad de vida a las generaciones futuras.

• Generación de una ciudadanía responsable a través de la incentivación del diálogo, proveyendo información sobre las consecuencias de energías

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