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Prueba De Coper Smith


Enviado por   •  17 de Abril de 2013  •  203 Palabras (1 Páginas)  •  400 Visitas

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FACTOR A

FACTOR PD Dc CATEGORIA Reservado, alejado, crítico Abierto, afectuoso, participativo

A 6 5 PROMEDIO El niño que puntúa alto, generalmente se caracteriza por ser abierto y social, y el que puntúa bajo por ser más frío y alejado. En esta época de la infancia, la diferencia entre ambos, se manifiesta en el grado en que el niño responde favorablemente a la actuación de los profesores y, en general, a toda situación escolar.

B 9 8 ALTO

C 3 4 BAJO

D 7 8 ALTO

E 7 7 ALTO

F 5 6 PROMEDIO

FACTOR B

Afectado por los sentimientos, emocionalmente poco estable, turbable Emocionalmente estable, tranquilo, maduro, afronta la realidad

El niño con puntuación alta se muestra con una relativa calma, parece estable y socialmente maduro, y está mejor preparado para relacionarse con los demás, mientras que en el otro polo el niño tiene menos tolerancia a la frustración y es más propenso a perder el control emocional.

FACTOR C

Calmado, poco expresivo, poco activo, algo “soso”, cauto Excitable, impaciente, exigente, hiperactivo, no inhibido

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