Psicologia

Escuelas Elegidas

Postulado teórico

principal de la

Escuela.

¿Cómo explica cada

escuela los problemas

Psicológicos? Hipótesis del caso

¿Cómo explica cada

escuela la

problemática

Específica del caso? Información

adicional del

caso – Esta

información debe

ser exactamente

la misma

Gestalt PSICOLOGIA LA PERCEPCION, las imágenes son percibidas en su totalidad, como forma y configuración, y no como mera suma de partes constitutivas. Violencia Intrafamiliar

Conductismo Un estímulo sigue a una respuesta. La respuesta es el resultado de la interacción entre el organismo que recibe el estímulo y el medio ambiente, conflicto, frustración y tendencia condicionada de evitación. Matoneo

Explotación de menores

Mala Alimentación

Descuido de los padres

Psicoanálisis Procesos de frustración, manifestaciones del inconsciente. Situaciones inconscientes que tiene que ver con sus procesos educativos durante su desarrollo su infancia. . Sentimientos reprimidos desde la infancia.

.Juan pablo debe de dejar de alimentar su ello, manifestando estas actitudes agresivas con sus compañeros y el mal comportamiento.

.Traumas Educativos por violencia.

.Rasgos de personalidad que tiene que ver con una educación muy libre.

Humanismo Basado en satisfacer las necesidades humanas, la causa de la conducta está el campo perceptual y no en el mundo real.

.Juan Pablo posiblemente tiene este cambio de comportamiento, porque tiene una Pseudo Necesidad, por lo tanto necesita adquirir su Pseudo Satisfactor.

. La causa de su conducta es satisfacer la necesidad de autorrealización y estima.

P. Cognitiva Se encarga del estudio de la cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto desconocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.

P. Sistémica. Cualquier cambio en un elemento del sistema afecta a los demás elementos y al sistema como unidad. .Juan Pablo refleja este comportamiento debido a la afectación sistemática de su familia, la cual afecta su sistema individual.

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