Psicologia

INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN CONTEXTO EDUCATIVO – 301130

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

Guía de Actividades

PRODUCTO ESPERADO

Entrevista: “Una entrevista es un encuentro hablado entre dos individuos que comporta interacciones tanto verbales como no verbales. No es un encuentro entre dos personas iguales puesto que está basado en una diferenciación de roles entre los dos participantes.” Pope

PROCEDIMIENTO

TRABAJO INDIVIDUAL

1. Escoja una Institución educativa en la que tenga acceso para desarrollar un proceso práctico dentro del mismo que inicia con la realización de entrevistas de exploración para posteriormente, realizar un diagnóstico y finalmente construir y presentar una propuesta de intervención, dicho proceso se desarrollará a través del trabajo de reconocimiento y los dos

trabajos colaborativos.

2. Para el trabajo de reconocimiento, realice un acuerdo inicial con al menos dos docentes, dos estudiantes y dos padres de familia para desarrollar con ellos una entrevista semiestructurada que tiene como objetivo la exploración de percepciones y expectativas frente al quehacer del psicólogo en la institución educativa.

3. Desarrolle la entrevista con al menos dos docentes, dos estudiantes y dos padres de familia según el guión de entrevista adjunto (Cuadro 1)

4. Elabore un reporte consolidado sobre las entrevistas desarrolladas comparando las respuestas según el rol (docente, estudiante, padre de familia) siguiendo la matriz de registro de información de entrevista (Cuadro 2)

5. Elabore una conclusión reflexiva sobre la información encontrada. En la última columna de la matriz de registro de información de entrevista (Cuadro 2)

CUADRO 1: GUION DE ENTREVISTAS

Guion de Entrevista

Objetivo:

Explorar percepciones y expectativas frente al quehacer del psicólogo en la institución educativa entre la comunidad académica de una institución.

Instrucciones:

Se debe elegir una institución educativa identificarla y concertar con esta el desarrollo del proceso práctico y elegir a al menos dos docentes, dos padres de familia y dos estudiantes de preescolar, primaria y/o bachillerato a quien se aplicará la entrevista

Presentar la información institucional, de acuerdo a la guía

Desarrollar la entrevista teniendo en cuenta las preguntas orientadoras

Realizar el reporte de las entrevistas siguiendo la matriz de registro de información

Información institucional:

Nombre de la institución:

Carácter de la institución (público o privado):

Contexto (rural o urbano):

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