Quimica

Materiales:

-Vaso de precipitado

-Agitador

-Papel hidrión

-Agua de col

-Leche de magnesia

-Agua destilada

-Limpiador

-Sprite

-Vinagre

-Limonada

-Alcohol

-Leche

Procedimiento:

1.- En primer lugar, recibimos los materiales de la gaveta: tubos de ensayo, papel hidrión y una solución realizada con agua de col morada.

2.- Después llenamos los 8 tubos de ensayo con el agua de col aproximadamente dos dedos del tubo, y los reservamos.

3.- La maestra nos dio primero dos muestras, y después teníamos que buscar las demás, en primer lugar agregamos de sustancia, el limpiador al tubo de ensayo, al principio el agua se volvió azul, pero agitándolo termino siendo verde.

Y al agregarle el limpiador al papel hidrión, este cambio a un color verde-azulado

4.- Continuamos con la sustancia: leche de magnesia, y a esta el agua de col, cambio a un color purpura. Y a su papel hidrión le correspondió el color verde.

5.- Cambiamos de sustancia por una leche normal y el agua de col, solo se volvió de un color más claro. Y correspondiendo a su papel hidrión el color fue de entre naranja-amarillo.

6.- Seguimos con la sustancia sprite, y con esta el agua de col, no logro cambiar mucho y pensamos que esta sustancia podría ser neutra. Y su papel hidrión cambio a color naranja.

7.- Después pusimos el agua destilada el igual que el sprite no cambio mucho si acaso un poco más claro. A su correspondiente papel hidrión cambio al color amarillo.

8.- Enseguida del agua, pusimos el vinagre y con esta sustancia logramos notar que cambio a un color rosa, no tan fuerte pero se lograba distinguir. El papel hidrión cambio al color naranja.

9.- En el caso de la limonada que agregamos a otro tubo de ensayo, cambio a un color rojo que se notaba mucho. Su papel hidrión cambio a melón

10.- Y para terminar, la última sustancia fue el alcohol que casi no cambio, solo se puso morado bajito. El papel hidrión cambio a color amarillo muy claro.

11.- Al terminar la práctica, anotamos resultados tomamos fotografías y enjuagamos el material para entregarlo.

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Conclusión Gabriela Jazmin Domínguez Espinosa

En este laboratorio, me di cuenta de que los las sustancias que utilizamos posiblemente diarias, son sustancias tanto acidas como bases, y aunque probablemente nosotros podamos distinguir la acidez de algo si hacer este tipo de experimentos, con la boca claro hablando de alimentos, como en un tamarindo al instante de introducirlo a la boca sabemos que es acido por la sensación en los extremos, y debemos de tener cuidado con ese tipo de alimento porque, al ser acido su pH es elevado y puede ser dañino.

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