Rúbrica para evaluación del informe de laboratorio de física

APELLIDOS Y NOMBRES:

ESCUELA PROFESIONAL:

FECHA:

HORARIO:

FIRMA:

PROFESOR (A):

NOTA:

Puntos

4

2.5

1

0

Puntaje

Obtenido

Cuestionario previo

Responde todas las preguntas propuestas en base a sus conocimientos previos. Todas las respuestas están justificadas, presentan desarrollo y muestra imágenes o figuras según corresponda.

Responde todas las preguntas propuestas en base a sus conocimientos previos. No todas las respuestas están justificadas, no  presenta desarrollo y muestra imágenes o figuras según corresponda.

No responde todas las preguntas propuestas en base a sus conocimientos previos. No todas las respuestas están justificadas, no  presenta desarrollo y muestra imágenes o figuras según corresponda.

No presenta cuestionario previo.

Puntos

3

2

1

0

Procedimiento experimental

Presenta los datos obtenidos en

forma ordenada a modo de tablas,

figuras, diagramas, etc. Todos los

datos obtenidos tienen alguna

indicación y observación, y ésta es

pertinente

Presenta los datos obtenidos en

forma ordenada a modo de tablas,

figuras, diagramas, etc. No todos

los datos obtenidos tienen alguna

indicación y observación, o bien

éstas no son pertinentes.

Presenta los datos obtenidos en

forma desordenada. No todos los

datos son pertinentes

No presenta datos, o bien éstos

son inexactos y presentados de

manera desordenada.

Puntos

3

2.5

1

0

Análisis de datos

Presenta de manera

sintética, clara, y crítica

ecuaciones, gráficos, y diagramas o

figuras, las cuales dan cuenta de la

practica realizada. Maneja la

incertidumbre. Se observa que

existió un óptimo procesamiento

de datos e información.

Utiliza y presenta ecuaciones

gráficos, y diagramas o figuras, las

cuales dan cuenta de la

practica realizada. Maneja la

incertidumbre. Se observa que

existió procesamiento de datos e

información.

Utiliza y presenta de manera

incompleta, inexacta o poco clara ecuaciones gráficos, y diagramas o

figuras. No maneja

la incertidumbre. Se observa un

procesamiento parcial de datos o información.

No presenta ecuaciones, gráficos, o figuras que dan cuenta de la

problemática. No se observa procesamiento de datos o

información

Puntos

3

2

1

0

Comparación y Evaluación

Se observa que

evalúa y compara los resultados solicitados; además presenta ecuaciones, gráficos, y diagramas o figuras. Maneja la

incertidumbre y unidades respectivas.

Se observa que

evalúa y compara los resultados solicitados; pero no presenta ecuaciones, gráficos, y diagramas o figuras. Si maneja la

incertidumbre y unidades respectivas.

No se observa que

evalúa y compara los resultados solicitados; pero presenta ecuaciones, gráficos, y diagramas o figuras. no adecuadamente las

incertidumbres y unidades respectivas.

No presentan la comparación y evaluación de los resultados.

Puntos

2

1.5

1

0

Conclusiones

Elabora conclusiones coherentes

con la competencia específica, laboratorio realizado, y casos planteados.

Elabora conclusiones de manera

aislada. No logra elaborar un todo

coherente entre competencia específica, laboratorio realizado, y casos planteados

Elabora conclusiones que no dan

cuenta del tema desarrollado

No logra elaborar conclusiones

Puntos

4

2.5

1

0

Cuestionario final

Responde todas las preguntas propuestas en base a sus conocimientos previos. Todas las respuestas están justificadas, presentan desarrollo y muestra imágenes o figuras si es necesario en la solución.

Responde todas las preguntas propuestas en base a sus conocimientos previos. No todas las respuestas están justificadas, no  presenta desarrollo y muestra imágenes o figuras si es necesario en la solución.

No responde todas las preguntas propuestas en base a sus conocimientos previos. No todas las respuestas están justificadas, no  presenta desarrollo y muestra imágenes o figuras si es necesario en la solución.

No presenta cuestionario final.

Puntos

1

0.75

0.5

0

Bibliografía Adicional

Identifica y describe las fuentes de

informaciones utilizadas para el desarrollo de la práctica de laboratorio.

Utiliza bibliografía, pero no identifica con claridad

las fuentes de información

utilizadas (información incompleta)

Utiliza bibliografía, pero desconoce las fuentes de información utilizadas.

No utiliza bibliografía

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