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RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y ACTORES


Enviado por   •  15 de Febrero de 2018  •  Ensayo  •  1.250 Palabras (5 Páginas)  •  199 Visitas

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RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y ACTORES

QUIMICA GENERAL

Luisa Martínez Cañas.

Febrero 2018.

LIZETH NATALIA RIOS

TUTOR

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Tecnología de Regencia en Farmacia.

Química General

Introducción

El presente trabajo desarrolla el reconocimiento del curso de Química General y los actores. Este permite, mediante el desarrollo de la actividad, una breve presentación, los entornos del curso, sus aspectos generales, la metodología que se desarrollará según las intencionalidades formativas y su organización en el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) basado en entornos, de igual forma expone la necesidad de realizar los laboratorios con  metodología presencial y la interacción con el grupo y docente a través de los foros.

1. Reconocimiento del curso y actores

  1. Actualización  del perfil

[pic 1]

Imagen 1, perfil del campus virtual de la UNAD

[pic 2]

Imagen 2, perfil de la cátedra de química 201102A-271

  1.  Configuración general del curso
  1. Número de entornos y nombres que tienen en el curso.
  • Los entornos del ambiente virtual de aprendizaje en la asignatura de química son seis (6), denominados así:
  • Entorno de información inicial
  • Entorno de conocimiento
  • Entorno de aprendizaje colaborativo
  • Entorno de aprendizaje practico
  • Entorno de seguimiento y evaluación
  • Entorno de gestión del estudiante
  1. Agenda del curso (Entorno de información inicial)
  • La fecha que tiene el tutor para calificar el trabajo colaborativo de la unidad 1. (Fecha de entrega realimentación) es: de 19/FEB/2018 - 28/FEB/2018
  • La fecha en que inicia y finaliza el curso es 05/FEB/2018 - 27/MAY/2018
  1. Presentación del curso (Entorno de conocimiento)
  • El curso tiene tres (3) créditos.
  • Tres unidades presenta el curso y son:

Unidad 1: Estructura de la materia.

Unidad 2: Composición de la materia.

Unidad 3: Cambios Químicos        

  1. Syllabus del curso.
  • El encargado de Publicar los Horarios de Laboratorio en la zona oriente es: Martha Liliana Hernández.

  1. En relación con el puntaje de las siguientes actividades colocar su peso evaluativo (valor)        
  • Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 1.  Peso Evaluativo 81 Puntos Evaluación final: 125 Puntos
  • Laboratorio In Situ (Presencial): 105 Puntos
  • Actividades con puntaje del curso: Nueve (9)
  • Total puntaje del curso: 500 puntos
  1. En el entorno de aprendizaje practico (guía de laboratorio)
  • Cuantas prácticas se realizan en el laboratorio y el nombre de cada una.

Práctica No 1: Reconocimiento de materiales de laboratorio y normas de seguridad de trabajo en el laboratorio.

Practica No 2: Medición de densidad de los estados sólido y líquido.

Práctica No 3: Gases – Ley de Charles.

Práctica No 4: Soluciones.

Práctica No 5: Propiedades Coligativas.

Practica No 6: Caracterización de ácidos y bases. Medición de pH.

Practica No 7: Reacciones y ecuaciones químicas.

Práctica No 8: Estequiometria - Reactivo Límite.

Practica No 9: Cálculos estequiométricos que involucran gases y soluciones.

  • Cuantas horas de práctica tiene el laboratorio : 18 horas
  • La práctica es presencial     Si  _x_       No __

  1. Describir cada una de las siguientes señales ¿Que nos indica para el uso en el laboratorio?

[pic 3]

Esta imagen nos indica el USO OBLIGATORIO DE BATA DE LABORATORIO

[pic 4]

Esta señal nos indica PROTECCION OBLIGATORIA DE LOS PIES.

[pic 5]

Esta señal nos indica PROTECCION OBLIGATORIA DE LAS MANOS

[pic 6] 

Esta señal nos indica PROTECCION OBLIGATORIA DE LA VISTA

  1. Ubicar el anexo de la guía de laboratorio elaboración de preinformes  e informes y contestar.

ANEXO No 2. guía para la presentación de preinforme e informe de laboratorio

  1. ¿Cuando se deben entregar los preinformes y cuando los informes?

Preinforme  se debe entregar antes de comenzar la práctica      

  1. ¿La entrega del preinforme debe ser en grupo o individual?

La entrega del preinforme es individual.

  1. ¿Se pude entregar en computador el preinforme?

NO

  1. ¿Cuántos preinforme se deben diligenciar?

NUEVE (9)        

  1. ¿Cuando se deben entregar los informes?

Informe se debe entregar después de realizada la práctica, cuando lo determine el tutor de laboratorio.

  1. ¿La entrega del informe debe ser en grupo o individual?

El informe en grupo de máximo 4 estudiantes.

  1. ¿Se pude entregar en computador  el informe?

No se reciben informes y preinformes por correo electrónico o con letra de impresión.

  1. ¿Cuantos informes son?

Son NUEVE (9) Informes

  1. Ubicar el entorno de seguimiento y evaluación
  2. Cuantos cuestionarios encuentra y cuál es el nombre de cada uno.

Son 3 cuestionarios:

  • FASE 2 Cuestionario Unidad 1
  • FASE 4 Cuestionario Unidad 2
  • FACE 6 Cuestionario Unidad 3
  1. Ubicar el foro de evaluación final y responder qué tipo de prueba es y si es colaborativa o individual.
  • Es una evaluación colaborativa
  • Prueba objetiva abierta que evalúa el aprendizaje de las unidades del curso Evaluación por Proyecto consiste en desarrollar un proyecto con base a las fases del curso.

        

  1. Ubique en entorno de gestión del estudiante.
  2. En gestión académica revisar el link programación de laboratorios, y describa brevemente después de observar el video como se realiza la inscripción.
  • Paso a paso para la inscripción a laboratorios

  1. Ingresar a la página www.unad.edu.co
  2. Dar clic en acceso virtual
  3. Ingresar nombre y contraseña
  4. Buscar opción de MIS CURSOS VIRTUALES y dar clic
  5. Buscar en el panel el curso para inscribir laboratorio
  6. Dar clic en haga clic aquí
  7. Señalar en que zona
  8. Señalar en que ciudad
  9. Dar clic en guardar
  10. Una vez guardados dar clic de nuevo en haga clic aquí
  11. Nos aparecen los laboratorios y las jornadas
  12. Inscribirse en la opción que más convenga
  13. Leemos la inscripción y aceptamos
  14. Numero de confirmación y listo

Conclusiones

       El curso de Química General se desarrollará s en el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) basado en entornos, sin embargo es una asignatura práctica que se complementa con unos laboratorios que permiten la interacción del estudiante con el docente y los demás participantes.

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