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Reporte de fisica laboratorio numero 5


Enviado por   •  13 de Junio de 2019  •  Informe  •  1.692 Palabras (7 Páginas)  •  109 Visitas

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Circuitos de Resistores en Serie y Paralelo

Ariel Vallejos 8-944-2308; Héctor Goti 8-948-1312; Dustin Arel Lasso Rosas 8-933-2460;

Juan Samudio 8-948-1319

Facultad de Ingeniería Eléctrica, Universidad Tecnológica de Panamá

Fecha de Experiencia: 24 y 31 de mayo del 2019

 Fecha de Entrega: 7 de junio del 2019

Introducción

En este laboratorio veremos las relaciones entre las variables de intensidad de corriente, voltaje y resistencia para distintos segmentos de un circuito eléctrico cuando se añaden resistencias en serie o en paralelo al circuito; para probar la ley de las tensiones de Kirchhoff para circuitos con resistencias en serie y la ley de corriente de Kirchhoff aplicada en los circuitos con resistencias en paralelo.

Objetivos:

-Aplicar la ley de Ohm a los circuitos en serie y en paralelo.

-Verificar experimentalmente el comportamiento de la corriente en un circuito en serie y en paralelo.

Materiales

  • Un multimetro

[pic 1]

  • Bateria de 6V

[pic 2]

  • Cables cocodrilos

[pic 3]

  • Resistencias
    [pic 4]
  • Placa de prueba
    [pic 5]

Procedimiento:

A. Circuitos en Serie:
Parte I
1. Para iniciar esta experiencia, medimos el valor de cada resistencia y las anotamos en la Tabla #1
2. Posteriormente armamos el Circuito #1

[pic 6]

3. Medimos la corriente del circuito y la anotamos en la Tabla #2.

4. Tomando los datos medidos calculamos la corriente y la resistencia y anotamos los datos en la Tabla #2

5. Posteriormente agregamos la resistencia R1 para armar el Circuito #2.[pic 7]

6. Medimos la corriente del circuito y anotamos los valores y los cálculos en la Tabla #2

7. Por último agregamos la resistencia R2 y medimos los valores del Circuito #3 y los anotamos en la Tabla #2.

[pic 8]

8. Nuevamente, medimos la corriente del circuito y anotamos los valores y los cálculos en la Tabla #2.

9. Utilizamos La combinación de resistencias A (R4, R5, R6) de la Tabla #3 con el diseño del Circuito #3. Medimos su corriente y la calculamos con la ley de Ohm. Anotamos los resultados en la Tabla #3.

10. Repetimos el paso anterior con las combinaciones B y C de la Tabla #3

11. Con la combinación C  cambiamos el amperímetro de lugar para medir la corriente en estos puntos.[pic 9]

[pic 10]


Parte II
1. Se conectó el Circuito #3 con los valores de R
1, R5 y R6  de la Tabla #1. Medimos la corriente del circuito y el voltaje en cada resistencia. Anotamos los resultados en la Tabla #4.

2.  Utilizamos el valor medido de las resistencias para calcular la corriente y el voltaje en cada resistor por medio de la ley de Ohm. Anotamos los resultados en la tabla #4.

B. Circuitos en Paralelo:

Parte I

1. Utilizamos el multímetro como óhmetro para medir el valor de cada resistencia. Anotamos los valores en la Tabla #5.

2. Armamos el Circuito #4 Con R1.[pic 11]

3. Medimos la corriente del circuito e hicimos los cálculos con la ley de Ohm. Anotamos los resultados en la Tabla #6.

4. Conectamos el Circuito #5[pic 12]

5. Nuevamente realizamos las mediciones de corriente y anotamos los resultados medidos y calculados en la Tabla #6.

6. Se conectó el Circuito #6 y repetimos el paso 5 para completar la Tabla #6[pic 13]

7. Se conectó el Circuito #6 con las combinaciones A (R4, R5, R6) y B (R1, R5, R3) .

8. Se midió la corriente del circuito y el voltaje en cada resistor. Se anotaron los resultados medidos y calculados en la Tabla#7

Parte II

1. Se conecto el Circuito #6 con la combinacion B y se midio la corriente en serie con cada resistor (I1, I5, I3, It).

2. Se anotaron los valores medidos en la Tabla #8.

3. Se calculo la corriente que fluye por cada resistor y se apuntaron los datos en la Tabla #8.

Resultados

Parte A. Circuito con Resistores en Serie.

Tabla #1

Valores medidos de las resistencias

Resistencia (kΩ)

Nominal

Medida

R₁

1.5

1.47

R₂

1.5

1.45

R₃

2

1.96

R₄

2

1.96

R₅

2

1.97

R₆

2.5

2.65

Tabla #2

Corriente medida en el circuito #1 y valores calculados

...

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