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Riehl-Sisca, Joan


Enviado por   •  3 de Noviembre de 2012  •  1.845 Palabras (8 Páginas)  •  7.531 Visitas

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Riehl-Sisca, Joan

Teórica de enfermería que presentó su teoría del Interaccionismo simbólico en el libro de Riehl y Hermana Callista Roy, Conceptual Models for Nursing (1980). El modelo de interacción de Riehl emplea el modelo de enfermería en la implementación de la asistencia de enfermería. En la teoría del interaccionismo simbólico, la persona interpreta las acciones mutuas con otra persona basándose en el significado asociado con la acción antes de reaccionar. Es un proceso de interpretación entre el estímulo y la respuesta. El énfasis de Riehl está en la valoración e interpretación de las acciones del paciente por la enfermera, quien hace después predicciones sobre la conducta del paciente. Esto se realiza para planear intervenciones con el paciente y la familia del paciente. Riehl contempla a enfermera y paciente intercambiando información activamente y reuniendo conocimiento. La enfermera elige después, a partir de múltiples teorías, terapias y disciplinas sanitarias afines, la planificación y la implementación efectiva de las intervenciones de enfermería.

1. Riehl nació en Davenport, Iowa, pero pasó la mayor parte de su infancia y vida adulta joven en un suburbio de Chicago, asistió a la Universidad de Illinois.

La teoría y el modelo de Riehl adaptar cuatro conceptos clave:

• La gente - "la gente, individual y colectivamente, están dispuestos a actuar sobre la base del significado de los objetos que componen su mundo profesional. El término persona incluye el paciente, la enfermera, la salud y otros. Riehl describe la enfermera como alguien que conoce sus capacidades, es auto-dirigido, y asume de una función en un período determinado.

• Asociación - "asociación de personas es necesariamente en la forma de un proceso en el que están haciendo las indicaciones el uno al otro y la interpretación de los demás. La indicación" Riehl resume como el proceso de definición de la asunción de roles. tomando papel se produce cuando un individuo cognitivamente internaliza las percepciones otra persona de la realidad en situaciones variadas. La interfaz de la enfermera-paciente es un ejemplo de esta interacción.

• Actos sociales - ", los actos individuales o colectivos, se construyen a través de un proceso en el que los actores nota, interpretar y evaluar las situaciones que enfrentan. Social" Su interpretación de estas situaciones influyen en sus actos sociales hacia los demás. Este concepto permite a la enfermera para evaluar y responder más adecuadamente a la conducta de un paciente.

• Vínculos - "complejo de interrelaciones actos que componen las organizaciones, instituciones, división del trabajo, y las redes de interdependencia se están moviendo y no estática. Asuntos de la" A partir de este concepto Riehl deriva que la evaluación del paciente es un proceso dinámico que a menudo requiere el uso de varios recursos en la satisfacción de las necesidades del paciente, sobre todo en el cuidado a largo plazo.

2. Riehl-Sisca, Joan Definición

Teórica de enfermería que presentó su teoría del interaccionismo simbólico en el libro de Riehl y Hermana Callista Roy, Conceptual Models for Nursing (1980). El modelo de interacción de Riehl emplea el modelo de enfermería en la implementación de la asistencia de enfermería. En la teoría del interaccionismo simbólico, la persona interpreta las acciones mutuas con otra persona basándose en el significado asociado con la acción antes de reaccionar. Es un proceso de interpretación entre el estímulo y la respuesta. El énfasis de Riehl está en la valoración e interpretación de las acciones del paciente por la enfermera, quien hace después predicciones sobre la conducta del paciente. Esto se realiza para planear intervenciones con el paciente y la familia del paciente. Riehl contempla a enfermera y paciente intercambiando información activamente y reuniendo conocimiento. La enfermera elige después, a partir de múltiples teorías, terapias y disciplinas sanitarias afines, la planificación y la implementación efectiva de las intervenciones de enfermería.

Definición del enfermo

Un enfermo es un ser humano que padece una enfermedad, sea consciente o no de su estado. Joan Riehl-Sisca define el rol del enfermo como «la posición que asume una persona cuando se siente enferma». La forma en que un individuo percibe la salud y la enfermedad es un fenómeno complejo y particular de como éste reacciona en conjunto y enfrenta la situación en diferentes dimensiones de su personalidad (emocional, racional, físico y espiritual por ejemplo). Así, cada persona vivirá la experiencia de salud-enfermedad de manera diferente y esto condicionará el significado que dé a tales experiencias.

3. JOAN RIEHL-SISCA

Interaccionismo simbólico.

Su teoría es una síntesis de los trabajos de Mead, Rose y Blumer.- Explicó las relaciones en enfermería basadas en la comunicación e inspirada en la sociología.

Modelo De Interaccionismo Simbólico.

Su trabajo se basa en la sociología. Centra la interacción paciente – enfermera en la interacción simbólica, el ingrediente principal es la comunicación.

Introducción

La profesión enfermera viene desarrollándose desde hace algo más de un siglo y ha sido a partir de los años 50 cuando el desarrollo de las teorías en este campo ha sufrido una rápida evolución hasta alcanzar un cuerpo doctrinal de conocimientos propio de una disciplina académica. Antes de esa fecha, no se había empezado a desarrollar, articular y contrastar una teoría global en esta disciplina. La práctica profesional se basaba en un compendio de principios y tradiciones determinados por una formación basada en el aprendizaje y en el sentido común desarrollado por los años de experiencia (Marriner Tomey, Raile Alligood, 1999: 55.).

Ya en la década de los 70, existía consenso sobre el ejercicio profesional de la Enfermería, el cual debía basarse en un sustrato teórico propio y no en conocimientos de otras disciplinas. No obstante, las investigaciones revelaban que la disciplina carecía aún de conexiones conceptuales y de sistemas teóricos sólidos.

Posteriormente,

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