Rubrica: Trabajo de asignatura
Enviado por bristol • 5 de Febrero de 2015 • Informe • 391 Palabras (2 Páginas) • 197 Visitas
RUBRICA: TRABAJO DE ASIGNATURA
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: COMPETENCIA GENÉRICA.
Competencia instrumental: Capacidad de organizar y planificar. Comunicación oral.
Competencia interpersonal: Trabajo en equipo. Habilidades interpersonales. Capacidad de comunicarse. Compromiso ético.
Competencia sistémica: Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). Iniciativa y espíritu emprendedor. Preocupación por la calidad. Liderazgo.
COMPETENCIA ESPECÍFICA QUE SE EVALÚA (Acorde al tema o unidad de la asignatura).
VALOR ASPECTOS A EVALUAR DESCRIPCION Escala de evaluación
Excelente Bueno Regular NA
FORMA Siempre Casi
siempre Casi nunca Nunca
ELEMENTOS PROTOCOLARIOS Debe contener:
• Carátula o portada: Es la primera plana de un trabajo o entrada de una obra. Debe contener los siguientes datos:
• Logotipos y nombre de la institución o empresa
• Nombre del trabajo que se está presentando
• Nombre del autor o autores
NOTA: En esta carátula podrán ser utilizados dibujos o diseños que tengan relación con el tema que se investiga. Deberá ser lo más estético posible.
• Hoja de presentación: Es la segunda plana de un trabajo. Deberá contener los siguientes datos:
• Logotipos y nombre de la institución
• Nombre del trabajo que se está presentando
• Nombre del autor o autores
• Grado y grupo
• Carrera y especialidad
• Nombre del profesor
• Ciudad y fecha
• Índice: Diseña el listado de temas que contenga el trabajo y le asigna el número de páginas en que aparezca en el cuerpo del trabajo.
• Introducción: Considera los siguientes elementos: prologo, objetivo, justificación, metodología, relatoría de temas y cierre o salida.
• Conclusiones: Considera los siguientes elementos: entrada, resultados obtenidos, experiencia, aprendizaje, sugerencias y para que le servirá como futuro profesional.
• Referencias bibliográficas: Para su redacción considerara el formato APA.
2 ORTOGRAFÍA Redacta su trabajo considerando las normas y reglas ortográficas de la Real Academia de la Lengua Española.
CONTENIDO
4 OBJETIVO Redacta el objetivo de la investigación correctamente comenzando con un verbo en infinitivo, plantea que quiere lograr y para que se hace, utilizando frases importantes. 4 3 2 0
4 ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO Diseña el cuerpo dl trabajo con base en a la información requerida. 4 3 2 0
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NOTA: Al término de la exposición deberá hacer entrega del comentario escrito sobre el tema expuesto.
Escala de evaluación:
• Competente excelente. Considera un nivel de excelencia en el que se logran los estándares de desempeño de todos los saberes,
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