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SECUNDARIA


Enviado por   •  20 de Febrero de 2015  •  405 Palabras (2 Páginas)  •  154 Visitas

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continuo y constante. Se evaluara su carpeta. Se tendrá en cuenta la presentación de la carpeta cuando sea requerida por el docente. Se calificara su participación en clase y su interés por aprender. Se evaluara su comportamiento como individuo y su relación en grupo con sus compañeros de estudio. Se computara positivamente su necesidad de aprender profundizando lo estudiado en clase. Al finalizar cada clase se hará un pequeño debate sobre el tema expuesto para saber que conocimientos han sido fijados por el alumno. A pedido del alumno se profundizaran temas o conceptos que hayan sido de su especial interés para que el alumno pueda desarrollarlos y presentar sus conclusiones.

4 - CONTENIDOS A DESARROLLAR:

MODULO 1: OPERACIONES CON NÚMEROS REALES

1.1 Números reales

Representación de números reales

Orden y notación de intervalos

Propiedades básicas del algebra

Exponentes enteros

Notación científica

1.2 Conjuntos numéricos y operaciones

Relaciones de orden

Operaciones con números naturales

Operaciones combinadas

Operaciones con enteros

Números racionales e irracionales

1.3 Radicales y exponentes racionales

Raíces cuadradas

Regla del producto para raíces cuadradas

Regla del cociente para raíces cuadradas

Suma y resta del producto y el cociente para otras raíces

1.4 Fracciones

Comparación de fracciones

Operaciones con fracciones

Suma y resta de fracciones

Multiplicación y división de fracciones

Potenciación de fracciones

Cálculos con expresiones decimales

MODULO 2: TRIGONOMETRIA

2.1 Ángulos

Sistemas de medición: grados, minutos y segundos

Ángulos interiores

2.2 Triángulos

Propiedades de los lados

Relaciones trigonométricas

Teorema de Pitágoras y su reciproco

...

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