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SENATI


Enviado por   •  16 de Octubre de 2014  •  Informe  •  675 Palabras (3 Páginas)  •  399 Visitas

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Redacta un texto de 20 líneas, cuya temática esté relacionada con tus actividades académicas en SENATI

VIRTUAL. Para ello deberás utilizar correctamente las reglas de ortografía y los signos de puntuación. Subraya tres puntos e indica su clase y uso.

Yo soy estudiante de SENATI en el área de Mecánica de Mantenimiento, por ahora no asisto a una empresa a realizar mis practicas ya que aún estoy en el primer ciclo.

En la institución nos preparan en:

 Ejecutar un mantenimiento preventivo y correctivo básico, en sistemas mecánicos hidráulicos, neumáticos, eléctricos, electromecánicos y electroneumáticos en máquinas en general.

 Desmontar total o parcialmente maquinas o equipos.

 Efectuar ajustes y verificación en los resultados de los trabajos realizados.

 Realizar inspecciones de máquinas y equipos

 Aplicación normas técnicas de calidad y seguridad industrial y ambiental.

En estos puntos propuestos es muy importante la utilización de nuestros equipos de seguridad. Al trabajar con estos nos ayudará a trabajar con mayor seguridad y protección a cualquier incidente que tengamos.

Nuestro trabajo es sumamente importante, eso es lo que siempre nos dice nuestros profesores.

Sin embargo no todo es sobre nuestra carrera, también tenemos cursos generales como es:

 Matemática.

 Comunicación.

 Seguridad e higiene industrial.

Estos cursos son esenciales para el desarrollo de nuestra carrera.

PUNTO SEGUIDO:

Separa enunciados que integran un párrafo. Después de un punto y seguido se continúa escribiendo en la misma línea.

PUNTO APARTE:

El punto y aparte separa dos párrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes dentro de una misma línea de razonamiento o de la unidad del texto.

DOS PUNTOS:

También para cerrar una enumeración, Se emplean los dos puntos para conectar oraciones o proposiciones relacionadas entre sí.

Escribe las oraciones colocando "s, c y z" en su lugar correspondiente.

- No era expresiva, parecía una esfinge.

- Tú fuiste a bailar con una trenza postiza.

- El análisis dio un resultado positivo.

- No tiene comprensión para la travesura del adolescente.

- Aquel mueble lucía verdusco por el moho.

- Quería imponer la disciplina a la fuerza

- Lo maltrataste sin necesidad.

- Fue una investigación sin precedente.

- Sus ilusiones eran simplezas.

- Colocaron zócalos azules en la terraza.

• Escribe los conectores que creas conveniente

- Mañana irá a Lima y tú la acompañarás.

- Empecé el trabajo tarde

...

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