Sistemas Económicos

Tarea 4: Sistemas Económicos

Realizar individualmente el análisis del sistema económico en países como Estados Unidos, China y Cuba. Para este análisis se debe realizar un cuadro comparativo de los países, que Incluya descripción del sistema económico, ventajas y desventajas del sistema económico y perspectivas económicas actuales del país

País Descripción sistema

económico Ventajas del sistema

económico Desventajas del

sistema

económico Perspectivas

económicas del

país en la

actualidad

China En esta nación prolifera hoy lo que algunos llaman un

‘capitalismo de estado’; el 60% del PIB lo genera ya el

sector privado, que es el más dinámico y el más productivo

del país , China es un tipo de economía mixta con características específicas, algunas de las

Cuales favorecen el crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB). Sin embargo, es probable que

Esta situación cambie. Favorece a los más acaudalados y además las políticas de los estados se prestan propicias para que se cree el monopolio alrededor de los capitales económicos.

Su economía mixta favorece el crecimiento y el factor privado con el aumento de los ingresos económicos y la generación de más empleos, como también la inversión en desarrollo tecnológico. Las microempresas se pueden ver afectadas debido al monopolio del comercio privado por su respaldo económico, las desventajas con el sector privado es que ofrecen garantías de pensión o prestaciones sociales y la remuneración es más barata. Se presenta como una de las potencias económico debido a su desarrollo tecnológico y capacidad de producción de productos a bajos costos.

Cuba La economía cubana está sustentada en los recursos naturales variados del país, que van desde los minerales como el níquel y el cobalto, hasta los paisajes tropicales que atraen a millones de turistas todos los años. El capital humano es el otro pilar fundamental del sector económico de la nación, que cuenta con la mayor tasa de alfabetización, esperanza de vida y cobertura sanitaria de toda la región de América Latina y el Caribe Su mayor ventaja es la población humana y su nivel de alfabetización podemos considerar como Cuba es uno de los países escogidos por muchos estudiantes para realizar sus estudios de medicina. Sus desventajas radican en que Cuba no es un país comercial con algunas restricciones económicas que impiden que la economía crezca, también debemos recordar el problema de los inmigrantes que por factores sociales y económicos han salido de su país para obtener nuevas oportunidades económicas. Cuba es el último país occidental donde se mantiene el sistema económico conocido como socialismo real. Es este un sistema que difícilmente podemos contemplar como un paso al comunismo. Antes bien como un sistema por si mismo, diferente del capitalismo social o liberal reinante, basado en una planificación casi total de la economía y un control estatal de los medios de producción, lo que durante el siglo XX se ha venido a llamar “socialismo de estado”.

EEUU La economía de los Estados Unidos es la más grande y tecnológicamente avanzada en el mundo.

El sistema económico de los EE.UU. se encuadra en el capitalismo del libre mercado, dirigido por la iniciativa individual y la comercialización libre en búsqueda del beneficio. Las ventajas de este sistema económico son el gran respaldo que tiene el país, además sus avances tecnológicos lo ponen en competencias y el nivel de vida de los ciudadanos es de estándar alto frente al tercermundista. Ofrece oportunidades de trabajo y profesionalización. Que ha medida de que los inmigrantes han invadido el país en busca de nuevas oportunidades la economía ha decrecido y se busca políticas que permitan la solución de esta problemática. Debido a su sistema económico capitalista sus ciudadanos pueden elegir entre los bienes y servicios que desea consumir, y su factor negativo son las nuevas políticas de inmigración que restringen el acceso a los EEUU.

Tarea 5: Línea de Tiempo

Realice de manera individual una línea de tiempo acerca de la historia del pensamiento económico del siglo XIX y XX. Esta línea de tiempo debe incluir un párrafo con los aportes de cada escuela, sus principales representantes y la época en que se trataron estas teorías. Las escuelas a tratar son:

• Escuela Clásica • Economía marxista

• Economía neoclásica

• Economía Keynesiana

• Escuela monetarista

Tarea 6: causas y consecuencias de la gran depresión de los 30

La revolución keynesiana aparece cuando la economía clásica ya no pudo explicar la realidad económica de la gran Depresión de los 30, lo que afecto sustancialmente las economías occidentales. En este contexto, la obra de Keynes condujo al intervencionismo del estado en las economías de mercado, que hasta entonces mantenían rígidos vínculos con la doctrina clásica liberal.

La Gran Depresión De Los 30

causas consecuencias

La gran depresión de los años 30 fue causada por el boon productivo que se había generado a raíz de la industrialización masiva de EEUU y la disposición de los bancos a prestar a los empresarios con grandes facilidades. Los bienes se produjeron en gran cantidad, lo que origino sobre existencia de productos, esta sobreproducción también se debió a la gran mecanización del trabajo lo que permitía reducir el tiempo de fabricación. Al saturarse de mercancías el mercado y luego reducirse la demanda se generó la gran crisis. Al bajar las ventas lo que origino a su vez despidos masivos y al no poder los empresarios cumplir con las obligaciones los bancos entraron en crisis, El paro. La más terrible consecuencia de la gran depresión. En 1932 en el mundo habían 40 millones de desempleado. En los Estados Unidos, el paro total estuvo acompañado de mendicidad, enfermedad y acumulación en las ciudades de lata (las conocidas como Hoovervilles irónicamente en EE.UU) y en los aledaños de las grandes ciudades se encontraba el paro parcial lo cual no era tan grave pero si afecto a la vida diaria de las personas. Descenso demográfico. Se produce por la disminución de matrimonios, la natalidad y las migraciones, junto con el aumento de la mortalidad infantil y de personas mayores de edad. Desigualdad

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