TRABAJO COLABORATIVO FÍSICA Y MEDICIÓN.
Enviado por juliocesarl90 • 21 de Septiembre de 2016 • Apuntes • 1.965 Palabras (8 Páginas) • 390 Visitas
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO: 100413
TRABAJO COLABORATIVO FASE 1
UNIDAD No 1
MEDICIÓN Y CINEMÁTICA.
Presentado a:
MARIA YOLANDA SORACIPA
Tutor
Entregado por:
Julio Cesar Garcia Garnica
Código: 1095807768
Nombres y Apellidos (Estudiante 2)
Código: XXXXX
Nombres y Apellidos (Estudiante 3)
Código: XXXXX
Nombres y Apellidos (Estudiante 4)
Código: XXXXX
Nombres y Apellidos (Estudiante 5)
Código: XXXXX
Grupo: 100413_XX
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
FECHA
CIUDAD
INTRODUCCIÓN
En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la realización del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de referencias bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el momento en que el grupo defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo.
TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1:
FÍSICA Y MEDICIÓN.
Temática: Física y Medición.
Ejercicio No 1.
(a) Redondee las siguientes cantidades a la cantidad de cifras significativas indicadas en cada columna:
No | Dato: | 4 cifras significativas: | 3 cifras significativas: | Explicación y/o justificación y/o regla utilizada en el proceso realizado: | Nombre y apellido del estudiante que realiza el aporte: |
1 | 2.12503•105 m | [pic 2] | [pic 3] | Seis cifras significativas, Las tres cifras se redondean a2.13 | |
2 | 4.700003•107 s | [pic 4] | [pic 5] | Siete cifras significativas, los ceros entre 7 y 3 son significativos. | |
3 | 3.989283 kg | [pic 6] | [pic 7] | Siete cifras significativas. Las tres cifras significativas se redondean a 3.99 | |
4 | 43.8901 mm | [pic 8] | [pic 9] | Las seis cifras son significativas. Para las tres cifras se redondea el 8 a 9 | |
5 | 1.29543•10-3 in | [pic 10] | [pic 11] | Seis cifras significativas, Para tres cifras se redondea a 1.30 |
(b) Identifique el número de cifras significativas de cada una de las siguientes cantidades:
No | Valor | Cantidad de cifras significativas | Explicación y/o justificación y/o regla utilizada en el proceso realizado: | Nombre y apellido del estudiante que realiza el aporte: |
1 | 3.0800 | 5 | Todos son cifras significativas, los ceros no están solos a la izquierda | |
2 | 0.00581 | 3 | La cifra significativa es 581, los ceros no se contarían ya que la regla dice que si están solos a la izquierda no hacen parte del valor significativo | |
3 | 5.09*10-3 | 3 | Las cifras significativas son 5.09, aunque hay un cero no cumple ninguna regla para no ser considerado como significativo.
| |
4 | 45800 | 5 | Todas las cifras son significativas | |
5 | 0.003004 | 4 | Los tres ceros a la izquierda no son cifras significativas. Los dos ceros entre el 3 y el 4 si son significativos. El valor significativo es 3004 |
Ejercicio No 2.
El radio medio (RT) de la tierra es 6.37 x 106 m y el de la luna (RL) es de 1. 74 x108 cm. Con estos datos calcule. (a) ¿La proporción entre el área superficial de la tierra y la de la luna? (b) La proporción de volúmenes de la tierra y de la luna. Recuerde que el área de la superficie de un esfera es de 4𝛑r2 y su volumen es 4/3 𝛑r3. | |||
Datos del ejercicio | Desarrollo del ejercicio | Explicación y/o justificación y/o regla utilizada en el proceso realizado: | Nombre y apellido del estudiante que realiza el aporte y tipo de aporte que realiza: |
Radio de la Tierra Radio de la Luna Datos calculo Área de la Superficie Datos Calculo Volumen | El radio medio de la tierra es RT = 6371 Kilómetros o 6,371 x centímetros[pic 12] El radio de la Luna es RL = 1737 Kilómetros o 1,737 x centímetros[pic 13]
= = = = 13,4529[pic 14][pic 15][pic 16][pic 17]
= = = = 49,3428[pic 18][pic 19][pic 20][pic 21] | En la solución de este ejercicio identificamos los datos dados y aplicamos una relación entre los valores de superficie y de volumen, dando por resultado una cantidad con valor adimensional en cada caso. Para la solución usamos los valores del radio de la tierra y la luna en kilómetros, se pudo resolver también en centímetros, lo importante es que ambos valores tengan las mismas unidades. | |
Observaciones: |
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