TSU Mecatrónica

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CHETUMAL [pic 1][pic 2]

      TSU Mecatrónica

           Marvin Abishai Guzman Jarillo

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Elaborar un reporte de un caso asignado sobre cómo pueden resolver un conflicto dentro del salón de clases, tendrás que identificar las características del conflicto (impacto del conflicto, causas y efectos) - Áreas involucradas - Alternativas de solución al conflicto - Evaluación de las alternativas empleando las técnicas de toma de decisiones - Estrategia de negociación que tipo de negociación utilizan y que tipo de toma decisiones implementan. (Basándose en el proceso de manejos de conflictos, negociaciones y toma de decisiones).

Introducción.

En este reporte identificaremos un conflicto y sus características, como este impacta en la sociedad o en un grupo de a dos o más personas, que tipo de causas provoca y sus respectivos efectos.

Las áreas involucradas en ciertos conflictos, como diferencias en necesidades, valores y deseos, también las diferencias de percibir el punto de vista de otras personas involucradas, al igual que las suposiciones de ganancia o pérdida, dando a entender que puedes obtener o perder de cierto conflicto.

Siempre debemos pensar en como resolver estos conflictos, con distintas alternativas, escogiendo la que mejor nos genere conveniencia de parte de ambos bandos, aplicando una evolución para la toma de decisiones final, donde en algunos casos se llega a la estrategia de negociación.

Problemática planteada: En el grupo de los alumnos de 3MecaAm21, existen ciertas diferencias entre alumnos que les impide trabajar en equipo y deben presentar un proyecto.

En el conflicto principal se puede deducir que estas diferencias fueron construidas en cierto punto, quizás ya se conocían, ya habían trabajado antes, o simplemente no se agradan entre sí, esto provoca que en un equipo estos integrantes se atrasen o se niegan a realizar la parte correspondiente, lo cual afecta de gran manera al equipo , porque tienen el riesgo de no entregar el proyecto completo o peor aun que no sea realizado, afectando de manera general a todos los integrantes, lo cual se preocupen y les reclamen a los mismos , donde se crea un área toxica donde no quieran volver a trabajar con ninguno de ellos y sacarlos del equipo.

En este caso muchas áreas se ven afectadas, mientras que el integrante A y el integrante B, sigan con sus diferencias, existe o se crea un área donde empiezan a competir entre ellos en un mismo equipo o grupo de trabajo, muchos de sus valores se pierden y son cegados ya que no quieren verse inferior al otro, donde pueden meter asuntos personales, con indirectas o afectando su dignidad como alumno, ambos quieren trabajar, pero tienen ideas distintas pero ambas son buenas, si este conflicto puede continuar, se crea una perdida de lazos con los demás integrantes, perdiendo confianza y veracidad en sus palabras y actos, lo único bueno que podrían obtener es experiencia en estos problemas para como solucionarlos, pero lo negativo es más, ya que tienen en juego su calificación y esto de ser en la vida laboral , tendrían en juego su trabajo, lo cual estas diferencias no deberían existir.

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