Tabla de conceptos investigacion
Enviado por fuckingbitch0202 • 11 de Septiembre de 2017 • Documentos de Investigación • 1.992 Palabras (8 Páginas) • 575 Visitas
CONCEPTO | FUENTE 1 | FUENTE 2 | CONCEPTUALIZACION |
CIENCIA | (LASES, 2013, pág. 25) Conjuntos de conocimientos científicos que dan explicación a los hechos del quehacer humano. | (Fundación Wikimedia, 2017)“La ciencia es un sistema ordenado de conocimientos estructurados. Los conocimientos científicos se obtienen mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos.” | La ciencia es un conjunto de conocimientos científicos estructurados y a partir de estos se generan preguntas para dar explicación a los hechos del quehacer humano. |
TECNOLOGIA | (LASES, 2013, pág. 28) Conjunto de teorías y de técnicas que permiten la aplicación práctica del conocimiento científico. | (Fundación Wikimedia I. , 2017) “La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).” | La tecnología es el conjunto de conocimientos aplicados a la práctica para suplir las necesidades y deseos de la humanidad |
METODOLOGIA | (LASES, 2013, pág. 44) Rama de la lógica que estudia los diferentes métodos para llegar al conocimiento que permita la fundamentación de la ciencia. | (Fundación Wikimedia I. , Metodología, 2017) “La metodología, hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos.” | La metodología es el conjunto de métodos utilizados para llegar a un conocimiento científico y con este fundamentar la ciencia |
METODO | (LASES, 2013, pág. 46) Serie de pasos ordenados y sistematizados que tienen como finalidad llegar a la obtención del conocimiento. | (Venemedia, 2015) “La palabra Método hace referencia a ese conjunto de estrategias y herramientas que se utilizan para llegar a un objetivo preciso, el método por lo general representa un medio instrumental por el cual se realizan las obras que cotidianamente se hacen.” | Es la serie de pasos o conjunto de estrategias para llegar a la obtención de conocimiento o con el fin de alcanzar un objetivo. |
TECNICA | (LASES, 2013, pág. 48) La técnica es la habilidad para la aplicación práctica o lograr los pasos del método. | (Fundación Wikimedia I. , Técnica, 2017) “La técnica (del griego, τέχνη tékhnē 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de las ciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.” | La técnica es la habilidad que se tiene para poder lograr un procedimiento ósea los pasos de un método y así llegar al conocimiento. |
INVESTIGACION | (LASES, 2013, pág. 71) Es un procedimiento basado en el razonamiento metodológico la reflexión el análisis la sistematicidad encaminado a obtener respuestas lógicas a cualquier problema planteado. | (Fundación Wikimedia I. , Investigación, 2017) “La investigación es considerada una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico así mismo la Investigación científica es el nombre general que obtiene el complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.” | La investigación es un proceso basado en el razonamiento metodológico la reflexión el análisis la sistematicidad para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones. |
CONOCIMIENTO | (LASES, 2013, pág. 33) Conjunto de saberes experiencias información y percepciones que permiten generar un constructo mental en el sujeto | (Venemedia, Definición de Conocimiento, 2014) “El conocimiento es un conjunto de representaciones abstractas que se almacenan mediante la experiencia o la adquisición de conocimientos o a través de la observación.” | El conocimiento es el conjunto de saberes experiencias información y percepciones a través de la observación |
RAZONAMIENTO | (LASES, 2013, pág. 55) Es la facultad que permite al hombre desarrollar una mejor comprensión de la realidad conocer los fenómenos que en ella ocurren e identificar las relaciones. | (Venemedia, Definición de Razonamiento, 2014) “El Razonamiento es la capacidad del ser humano de que con un ordenamiento de sus pensamientos pueda generar una idea lógica. Con esta idea lógica se obtienen respuestas y resoluciones a los problemas de cualquier índole.” | Razonamiento es la capacidad del hombre para que con un ordenamiento de sus pensamientos puedan desarrollar una mejor comprensión de la realidad. |
ANALISIS | (LASES, 2013, pág. 53) Este metodo consiste en revisar los diferentes aspectos que conforman una totalidad y estudiarlos por separado (separar las partes del todo) | (Venemedia, Definición de Análisis, 2011) “En el análisis se desintegra un todo en todas sus partes y componentes esenciales, esto, revelara la naturaleza de lo que se está estudiando, su procedencia y su fin, el porqué de las cosas se inicia con un experimento en el que se analizan exhaustivamente cada componente del objeto o situación sujeto a prueba” | El analisis es un estudio en el cual se descompone el objeto de estudio y sus componentes revisando los diferentes aspectos y estudiandolos por separado |
SINTESIS | (LASES, 2013, pág. 54) Es un metodo intelectual por el cual se logra la unidad a traves de datos dispersos es decir recabar las partes que permitan construir el todo | (UYWORK, 2015) “Una síntesis es una composición producto del análisis de las partes dentro de un todo del que se obtiene una unidad.” | La sintesis es un metodo mediante el cual las partes o datos separados son recabados para construir una unidad |
DEDUCCION | (LASES, 2013, pág. 58) Es el proceso de razonamiento o raciocinio que pasa de lo universal a lo particular es decir consiste en obtener conclusiones particulares a partir de leyes universales | (Ferrer, 2007) “Este método de razonamiento que va de lo más general a lo particular fue puesto por primera vez en práctica en la antigüedad, más precisamente en la antigua Grecia” | Es el proceso de razonar y pasar de lo universal o lo mas general a lo particular para obtener conclusiones particulares a partir de lo universal |
INDUCCION | (LASES, 2013, pág. 56) Es un proceso que parte del estudio de casos particulares para llegar a conclusiones o leyes universales | (Venemedia, 2015) “Este vocablo es proveniente del latín “Inductio”. La inducción es un procedimiento basado en el conocimiento el cual consiste en analizar a través de la observación, situaciones particulares a fin de originar una conclusión.” | Es un proceso en el cual partes de casos o situaciones particulares para llegar a conclusiones generales o leyes universales |
ANALOGIA | (LASES, 2013, pág. 59) Concibe la comparacion si existe la coincidencia y la diversidad | (Merino, 2011) “Analogía, por tanto, es un término que indica una relación de semejanza entre cosas distintas. El concepto permite referirse al razonamiento que se basa en la detección de atributos semejantes en seres o cosas diferentes.” | Es la comparacion si existe una coincidencia diversidad o semejanza entre cosas distintas |
CONOCIMIENTO EMPIRICO | (LASES, 2013, pág. 34) Es todo conocimiento que puede surgir unicamente por la experiencia | (Gerencie, 2011) “Se entiende por empírico algo que ha surgido de la experiencia directa con las cosas. El empirismo es aquella filosofía que afirma que todo conocimiento humano es producto necesariamente de la experiencia, ha sido aprendido de ella y gracias a ella.” | Es el conocimiento que surge a travez y unicamente por la experiencia directa con las cosas y que se ha aprendido gracias a ella |
CONOCIMIENTO TEORICO | (LASES, 2013, pág. 35) Es el conocimiento que tiene el aval de la ciencia, es decir que esta lo respalda en todo momento pero solo se conoce en teoria y no puede ser comprobado en la practica | (Gonzalez, 2013) “El conocimiento teorico es aquel que se obtiene de una manera analitica como una lectura, es solo tener el conocimiento sin llevarlo a la practica” | El conocimiento teorico es aquel que se obtiene a travez y solo de la teoria es decir que no puede ser comprobado por la practica |
CONOCIMIENTO CIENTIFICO | (LASES, 2013, pág. 35) Conocimiento especializado que requiere de las siguientes caracteristicas: sistematizacion jerarquizacion progresion comprobacion y prediccion | (Cerezal, 2002) “El conocimiento científico se basa en la observación sistemática de la realidad en su medición, en el análisis de sus propiedades y características, en la elaboración de hipótesis y su comprobación; en la formulación de alternativas de acción o respuestas.” | El conocimiento cientifico es un conocimiento mas acabado y mas profundo por las caracteristicas que requiere en especial por su comprobacion |
CONOCIMIENTO POPULAR | (LASES, 2013, pág. 35) Es el conocimiento que se adquiere a travez de los medios que incluyen informacion | (Torre, 2015) “Este conocimiento suele ser muy útil y práctico, nos ayuda a resolver problemas de manera sencilla, problemas que muchas veces la ciencia no ha logrado resolver. Las desventaja de este conocimiento es que muchas veces se basa en creencias y no es comprobado, por eso nos puede llevar a una ignorancia más que un conocimiento.” | El conocimiento popular es aquel que no ha sido comprobado por lo que carece de veracidad y es adquirido por los medios de informacion |
FICHEO | (LASES, 2013, pág. 81) Tecnica que se utiliza para apoyo de la metodologia de la investigacion, en esta se registran las fuentes de informacion consultadas, en diferente tipos de materiales de preferencia fichas de registro | (Ramirez, 2012) “Una de las formas de ordenar información y de guardarla de manera ordenada por parte del investigador son las fichas en sus diferentes modalidades, dependiendo de la fuente consultada y el objetivo de la investigación” | El ficheo es una tecnica para ordenar informacion para el apoyo de la metodologia de la investigacion registrando fuentes y guardandolas ordenadamente principalmente en fichas de registro |
PROYECTO DE INVESTIGACION | (LASES, 2013, pág. 174)Estrategia amplia de investigacion por seguir, como es la consideracion de todos los elementos que habran de conformar para conceptuar la investigacion ordenando que, como, hasta donde, y para que se quiere investigar | (Fundación Wikimedia I. , 2017) “Un proyecto de investigación es un procedimiento que, siguiendo el método científico, pretende recabar todo tipo de información y formular hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación.” | El proyecto de investigacion es una amplia investigacion siguiendo el metodo cientifico considerando todos los elementos que habran de conformar la investigacion empleando las diferentes formas y los elementos de investigacion |
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