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Taller De Modelado Y Pintura


Enviado por   •  27 de Junio de 2014  •  327 Palabras (2 Páginas)  •  517 Visitas

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Planeación de taller de Plastilina y Modelado

Objetivos

Que el niño:

- Descubran en placer por la actividad de modelado, realizando sus producciones con distintos materiales.

- Seleccione aquello con lo cual pueda expresarse y comunicarse para realizar sus propios productos.

- Valore la importancia del trabajo en grupo.

- Colabore en el cuidado y orden de los distintos materiales.

- Colabore en la organización del espacio y materiales de trabajo.

Contenidos

- Exploración de distintos materiales.

- Habilidades en el manejo de diferentes elementos y materiales.

- Respeto por el trabajo de los otros.

- Valoración de opiniones diferentes.

- Hábitos de orden e higiene.

Materiales

- Agua

- Arcilla

- Plastilina

- Cubiertos plásticos

- Harina

- Masa de Sal

- Pinceles

- Témpera

- Tierra de florista

Desarrollo del taller:

Luego de un intercambio sobre el significado de la palabra modelar, sobre los diferentes materiales con los que se puede modelar y sobre los objetos que se pueden realizar, el docente les presenta distintas opciones de materiales que se ofrecen en este taller para realizar modelado: arcilla, masa, crealina, porcelana en frío.

Cada alumno elige libremente, tanto el material con el que desea modelar, como los objetos/ adornos que desee realizar. Con aquellos alumnos que elijan la masa, se trabajará también sobre los materiales involucrados; las cantidades necesarias de cada uno de ellos y los procedimientos para su elaboración.

Estos datos se registran en un papel afiche.

Se procede a la elaboración de la masa y/o presentación del material de trabajo, y luego al modelado.

Una vez finalizado el modelado según el material seleccionado, se procederá a secar el objeto.

En los próximos encuentros se realizará la pintura y el barnizado de los objetos creados, apelando a los gustos y a la creatividad personal de cada alumno.

Los pasos a seguir:

Durante los encuentros se presentarán los materiales uno a la vez para explorarlos y modelar, acompañados por imágenes de esculturas o esculturas mismas que se les pueda mostrar a los niños.

En el último encuentro se realizará un modelado a elección, es decir, los alumnos podrán decidir con que material realizar una escultura a su criterio.

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