Taller ecuaciones lineales

GUÍA DE ESTUDIOS SEMANAL

SEMANA N° 4

1. Introducción

El razonamiento algebraico implica representar, generalizar y formalizar patrones y regularidades y, para ello, el uso de símbolos y de expresiones literales se convierte en una herramienta necesaria para la resolución de problemas y la modelización de situaciones diversas. Esta realidad conceptual se transforma para nuestro alumnado en una doble dificultar, por un lado, el trabajo con expresiones literales y por el otro traducir enunciados a lenguaje algebraico.

Esta unidad didáctica, en cuanto a estructura y contenidos, no difiere mucho de las que puedan aparecer en cualquier libro de texto. Comenzamos la unidad trabajando mediante distintas situaciones la necesidad de utilizar un lenguaje que generalice al aritmético, para a continuación definir el concepto de expresión algebraica y de valor numérico de una expresión. Seguiremos con el concepto de monomio y con las operaciones de monomios, seguiremos con la diferencia entre identidad y ecuación, ecuaciones equivalentes y terminaremos con resolución de problemas.

1. Resultado de Aprendizaje

Plantear y resolver problemas reales, aplicando en sus soluciones los conceptos de teoría de números y álgebra elemental.

1. Contenidos (Unidad/Temas y/o subtemas)

UNIDAD 3: NÚMERO REALES

TEMA: 1.- Expresiones algebraicas, conceptos y clasificación.

TEMA: 2.- Operaciones con expresiones algebraicas

1. Descripción de los recursos.

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