Tema : Movimiento rectilíneo uniforme

Tema : Movimiento rectilíneo uniforme

Objetivo: Que el alumno compruebe las características del movimiento rectilíneo uniforme, toma de datos, utilice instrumentos de medición, realice cálculos y elabore gráficas  

Material:

-Metros de madera

- Flexómentro

- Cronómetro.  

- Cuaderno y lapicero (toma de datos).

-1 Hoja de papel milimétrico por persona (para realizar la gráfica).

Procedimiento:

Experimento 1.

1. Pasaremos a las canchas de futbol del colegio y te juntarás con tus compañeros por pares de equipos (mesas) (1 y 2, 3 y 4, 5 y 6, etc.).
2. Tomaras tu lugar y se te entregarán por equipo  dos reglas de  madera  con escala de 1 m cada una  las cuales utilizaras como marca de inicio y fin de la longitud y un flexómetro.
3. Observa el dibujo y mide 15m de distancia con la cinta de medir.
4. Marca con las reglas los puntos inicial y final del tramo.

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4][pic 5]

[pic 6]

Experimento 2.

1. Corre, camina o trota en el lugar que has marcado con las reglas de madera. Realiza el experimento 4 veces con cada persona
2. El alumno  o alumnos seleccionados tomarán las lecturas de tiempo con el  cronómetro y anotarán los tiempos de cada integrante.
3. Anota  los que obtengas en la siguiente tabla de resultados:

1. La fórmula para el cálculo de velocidad media   V=d/t  donde V es igual  la velocidad media,  d es la distancia recorrida por el móvil y t es el tiempo transcurrido y sus unidades serán en segundos (s).

         Velocidad = distancia / tiempo

Velocidad = distancia que recorres / el tiempo que tardaste.

1. Realiza los cálculos con todo los procedimientos como se te enseñe en el laboratorio (no olvides las unidades con las que estés trabajando y rellena la tabla siguiente:

Conclusiones.

• Elabora una gráfica  de Distancia Vs tiempo
• Y velocidad Vs tiempo  

                                       Y[pic 7]

                                 Distancia                

                          d  (m)

[pic 8]

                                Tiempo  (s)                      x

Investigación de tarea:

• Investiga los siguientes conceptos:

• Cinemática.
• Dinámica.
• Mecánica.
• Velocidad de la luz.

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