” Teorías y Modelos para la Gestión de Enfermería”

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

Actividad integradora de la unidad 1

” Teorías y Modelos para la Gestión de Enfermería”

Semestre 2021-2

Alumno: Mayra Ibeth García Carrillo

Grupo: 9808

Asesor: María Del Rosario Monterrosas Regalado

Asignatura:

Sede: Tijuana B.C., Cruz Roja

12 de mayo de 2021

ÍNDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………… Pag.3

OBJETIVO…………………………………………………………………... Pag.3

DESARROLLO:

 Tema 1 Mapa conceptual…………………………………………. Pag.4

 Tema 2 Cuadro comparativo……………………………………… Pag.5-7

 Tema 3 Cuadro sinóptico…………………………………………. Pag.8

COLCLUSION……………………………………………………………… Pag.9

BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………. Pag.9

INTRODUCCIÓN

En la presente actividad integradora, estaremos observando una serie de actividades las cuales como estudiante proporcionaran catos específicos para la gestión administrativa en el área de enfermeria, ya que, como trabajadores de la salud, estamos implicados en la realización de estas actividades.

Dentro del contenido se realiza un mapa conceptual en el cual se observan los conceptos principales en la historia de la administración y quienes fueron sus primeros representantes y aportes a la humanidad.

Posteriormente un enfoque comparativo en cuestión de la visión de teoristas de enfermeria: Dorothea Orem, Imogene King, Callista Roy, y Martha Rogerscon respecto a la gestión administrativa y finalmente un cuadro sinóptico con respecto a las cuestiones e implicaciones con responsabilidades éticas y sociales en el área de enfermeria con el punto de vista nuevamente de teoristas en enfermeria Margaret Jean Harman Watson Madeine Leininger, Anne Boykin y Shoenhofer incluyendo el decálogo ético de enfermería.

Es importante como estudiante de enfermeria retomar y tener conocimiento sobre estas bases administrativas, para retomarlas en la práctica y mostrar al derechohabiente un servicio de calidad, profesional, integral y humanitaria.

OBJETIVO

 Identificar cada una de las aportaciones a la administración de cada una de las teóricas de enfermeria y de esta manera ponerlas en práctica en mi área laboral.

Tema 2: Conceptos generales de la gestión

Cuadro comparativo

Teórica de enfermería

Gestión Administrativa

Dorothea Orem

Auto cuidado, dentro de la escuela de las necesidades.

 Propone que la gestora conozca bien las necesidades de salud de la población en relación a su déficit de salud.

 Asegurar la disponibilidad de los recursos para dar cuidados específicos a la condición de los clientes.

 Establecer la cantidad y la calidad de personal y de recursos para ofrecer los cuidados, de acuerdo con cinco modos de asistencia: actuar, guiar, apoyar, educar y procurar un entorno favorable al desarrollo de las personas.

 La gestora debe prever una estructura de la organización, de los sistemas de prestación de cuidados y de liderazgo compatibles con un entorno

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