Thomas Kuhn

Thomas Kuhn

     En el presente ensayo se intenta dar una visión de las ideas del físico norteamericano Thomas Kuhn, expuestas en su libro La estructura de las revoluciones científicas; contextualizadas en una larga transición que arranca desde las últimas décadas del Siglo XIX y de los grandes cambios que se dieron en el mundo intelectual a mediados del siglo XX. Se destaca la categoría de paradigma, como concepto fundamental de su pensamiento para explicar las revoluciones científicas y la ciencia normal.

     Thomas Samuel Kuhn nació en el año de 1922 en la ciudad de Cinccinnati (USA). Primero estudió Ciencias Física en la Universidad de Harvard. En el año de 1947 defiende su tesis de doctorado en Física. En esa época, queda fascinado por la historia de la astronomía y decide abandonar la investigación empírica para dedicarse a la historia de la filosofía de la ciencia.

La estructura de las revoluciones científicas publicado hace 50 años, es un ensayo breve sin notas a pie de página en donde Kuhn analiza desde las ciencias de la naturaleza el desarrollo histórico real de las grandes concepciones del mundo. Para ello, confiere gran importancia al comportamiento de los científicos. Le interesa desentrañar el carácter humano de cualquier elaboración de la ciencia. En concreto le interesa mostrar cómo las comunidades científicas; elaboran, difunden, utilizan, aplican, aceptan o rechazan las diversas teorías de las ciencias.

     Para Kuhn es fundamental reconstruir la huella humana de cualquier transformación del pensamiento científico, basándose no solo en los resultados científicos, sino en el comportamiento de quienes lo construyen. En su ensayo también critica a la finalidad clásica de la enseñanza de la ciencia.

     El interés en conocer la manera en que se produce el conocimiento científico es antiguo y era dominio del alto pensamiento de la lógica y la filosofía, pero más recientemente se ha aterrizado para basarse en datos de la historia de la ciencia, de los grandes descubrimientos y sobre todo de la propia actividad o quehacer diario de los científicos.

Paradigma

Se trata de uno de los conceptos más conocidos que la obra de Kuhn puso de moda, en donde menciona “considero a éstos como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica” (Kuhn, 2022, 13).

La visión de la ciencia según Thomas Kuhn, carece de insuficiencia de las directrices metodológicas necesarias para emitir una conclusión sustantiva a muchos tipos de preguntas científicas. En ocasiones los problemas que deberían de resolverse con las reglas y procedimientos conocidos, oponen resistencia ante la ciencia normal.

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