Trabajo de ciencia para niños.

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*        Colorea los círculos según se indica:        

        -        De rojo, donde los niños están evacuando.                

        -        De verde, donde están ubicados en zonas de seguridad.                

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*        Encierra en un círculo a los seres que tienen vida y marca con un aspa (X) a los cuerpos inertes.        

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*        Marca con un aspa (X) lo que necesita la planta para vivir, luego ordena la secuencia escribiendo el numeral correspondiente.        

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*        Experimenta el desarrollo del frijol.        

*        Marca el inicio y encierra el final de la experiencia.        

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•        Colorea de distintos colores las partes de la plantita.        

        Recuerda que son:        

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•        Aprende la rima. Luego usando dactilopintura viste el árbol        

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•        Delinea con plumones los alimentos de origen vegetal.        

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•        Pinta con plumones los alimentos de origen mineral.        

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*        Ordena el ciclo vital de la  planta.        

*        Enumera correctamente.        

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