UNIDAD IV INTERVENCION ERGONOMICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ANALISIS DEL PUESTO DE TRABAJO
Enviado por Diosloerestodo • 7 de Junio de 2016 • Documentos de Investigación • 355 Palabras (2 Páginas) • 243 Visitas
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE ENFERMERIA
PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL A DISTANCIA CNV
GUIA PARA EL DESARROLLO DE LA MESA REDONDA UNIDAD IV
MODULO: ERGONOMIA
TEMA: UNIDAD IV INTERVENCION ERGONOMICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ANALISIS DEL PUESTO DE TRABAJO
FECHA: sábado 14 de mayo de 2016
HORA: A1= 10:20 am a 12:00 m, B1= 1:00 a 2:40 pm y C1 7:00 a 8:40 am
OBJETIVO: analizar los conceptos más importantes de la intervención ergonómica desde la perspectiva del análisis del puesto de trabajo, haciendo énfasis en su objetivo, métodos y procedimientos para el análisis de carga física, factores ambientales y valoración antropométrica y biomecánica.
RECOMENDACIONES:
ANTES DE LA TUTORIA
- Haga una lectura y análisis individual de los documentos mencionados en el objetivo de esta guía
- Analice y responda las siguientes preguntas con su CIPA
- Tome apuntes al respecto y prepárese para participar en forma grupal en la mesa redonda
PREGUNTAS
- ¿Cuál es la concepción ergonómica del análisis de puestos de trabajo y cuáles son los elementos de análisis?
- ¿Cuáles son los objetivos del análisis de un puesto de trabajo?
- ¿Cuáles son las técnicas de evaluación y análisis de la carga física y cómo funcionan?
- ¿Cuáles son técnicas de evaluación de factores ambientales y cómo funcionan?
- ¿Cuáles son los procedimientos para la valoración Antropometría y Biomecánica?
DURANTE LA MESA REDONDA
- Conformar un circulo, procurando estarse junto a su CIPAS
- Espere que el moderador de la mesa redonda otorgue la palabra para intervenir
- La respuesta a la pregunta será valorada en forma grupal por CIPAS o sea la nota será grupal
- Los demás miembros del CIPAS podrán complementar, pero para ello deberán esperar a que el moderador le otorgue la palabra
- Las preguntas serán escogidas en forma aleatoria lo mismo que el estudiante que la responderá
- El tutor seleccionara entre los estudiantes un moderador y un protocolante a los cuales se les explicará las funciones durante la actividad.
- El producto final de la mesa redonda será un acta o protocolo donde quedará registrado todo el desarrollo de la actividad.
NOTA: recuerde que esta actividad tendrá un valor porcentual para el primer corte.
¡ADELANTE TIBURONES; PENULTIMO ESFUERZO, YA CASI LLEGAMOS, SIGAN AFILANDO SUS DIENTES!
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