UTILIDAD Y NECESIDAD DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA

UNIDAD DE APRENDIZAJE PROCESOS PENALES

PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE

P I A

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL –MONOGRAFÍA-- CON BASE CIENTIFICA EN LA DOCTRINA, LEGISLACIÓN Y JURISPRUDENCIA

MARCO TEÓRICO

UTILIDAD Y NECESIDAD DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

Se entiende por acto de investigación como el de indagar algo, reunir datos en torno a un asunto, ampliar los conocimientos que posee el ser humano respecto a cualquier tema, todos los seres humanos investigamos. Pocos lo hacemos con método.

La investigación no es una ciencia. Se trata de una técnica que logra, con el manejo de los métodos propios de las disciplinas que integran el conocimiento humano.

Dentro de las muchas razones que mueven al investigador a desarrollar su tarea, vamos a señalar las siguientes:

1. Conocer la verdad,
2. Ampliar la información de un tema,
3. Comprender fenómenos físicos y sociales,
4. Enriquecer su ambiente cultural.
5. Hacer ciencia del Derecho.

ALGUNOS METODOS DE INVESTIGACIÓN

Hasta este momento tenemos conocimientos firmes y estables; se adquieren y se fortalecen más conocimientos por medio de la lectura, los cuales debemos organizarlos. A la acción y efecto de ordenarlos le damos el nombre de método.

El método científico es: El procedimiento riguroso que la lógica estructura como medio para la adquisición del conocimiento.

METODOS CIENTIFICOS

Método teórico deductivo: Con él organizamos el pensamiento y generamos nuevos conocimientos.

Método experimental: No parte de situaciones dadas, sino que las crea para establecer principios científicos mediante la comprobación.

Método histórico: Se apoya principalmente en documentos que permiten analizar el pasado y establecer criterios en torno a una época.

Método descriptivo: Le corresponde medir y describir una situación de hecho.

EL LIBRO Y SUS PARTES

El libro es una de las fuentes de información que nos proporcionara mayor número de datos.

Índice general: Es el que registra, paso a paso el contenido del libro.

Introducción: Constituye la puerta de entrada al tema que presenta un autor. En ella expone los aspectos que abarca su trabajo y da una visión general de los temas que siguió. Una buena introducción sirve de presentación para que el lector de una obra no espere algo diferente a lo desarrollado.

Desarrollo: Es la parte medular del libro.

Anexos: Graficas, datos estadísticos, fotografías, entrevistas.

LA NECESIDAD DE LEER COMO PREAMBULO A LA BUSQUEDA DEL MATERIAL PARA LA INVESTIGACIÓN

Lectura informativa:

Lectura interpretativa:

Interés por un tema, por necesidad de aprobación

• Debe ser útil para el investigador –autor— y para los demás –PROFESOR--
• Debe ser de posible realización.
• Debe ser original, en la medida que ello cabe.
• Debe responder a los intereses de una época.

METODOLOGÍA EN LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL. Estudio documental EXPLORATIVO, INTERPRETATIVO Y CRITICO, aplicando los métodos de análisis, síntesis, inductivo, comparativo, crítico, de los libros, Constitución y Códigos.

ASPECTOS DE EVALUACIÓN: MONOGRAFÍA: ESQUEMA DE LAS PARTES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

1. Página de Portada: Con los datos suficientes, número de lista y nombre del tema.
2. Índice: Aplicando Técnica decimal.
3. Introducción o presentación –completa—: Una cuartilla * Este punto se refiere a un bosquejo enunciativo sobre los capítulos, tema y subtemas que trata el cuerpo del trabajo.
4. Cuerpo de la obra: Son los capítulos con sus temas y subtemas: Ocho cuartillas.
5. Conclusiones propositivas: * Desglosar seis ideas de manera separada, no necesariamente de la materia, en general.
6. Anexos: Ejemplos, graficas, diagramas de flujo, entrevistas,
7. Bibliografía: Tres libros como mínimo, y la legislación necesaria como la CPEUM y el Código Nacional de Procedimientos Penales CNPP. Utilizar sistema latinoamericano PALEeTA, en sus dos modalidades.
8. Notas a pie de página: * Son las indicaciones y notas del alumno, del autor del trabajo; y, también los datos o créditos de los libros consultados, interpretados que se hacen de una palabra, frase, tema o artículo, van en cada hoja; en la parte inferior --el programa de informática está en la computadora-- en el cuerpo del trabajo, es decir, se aplican donde se quiere aclarar una parte de la investigación, frase o definición, se aplican donde sean necesarias.
9. Uso de abreviaturas: Son locuciones latinas que se incluyen en las notas a pie de página, las más utilizadas por el alumno-investigador:

Ibid, Ibidem: En el mismo lugar, la misma referencia. Se emplea cuando, en nota anterior, citamos a un autor y su obra.

Ob. Cit: Obra citada. Estas dos abreviaturas se usan cuando previamente citamos a un autor. Al aparecer una nueva nota, nada más se escribe el nombre y apellido, y en el lugar del título se inserta la abreviatura y la página respectiva.

Infra: Debajo, abajo, vea más adelante.

Supra: Véase más arriba, en la parte anterior. Estos vocablos van precedidos siempre de la palabra véase.

C. Fr; cf; cfr: Compare, confróntese, véase. Cualquiera de estas abreviaciones se usa cuando remitimos al lector a que compare una parte del texto que acaba de leer con otro citado anterior o posteriormente.

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