Ventajas de los PCGA

Introducción

En pleno siglo XXI el embarazo en adolescente  sigue siendo uno de los problemas globales más grades de Iberoamérica. Territorio que se sitúa como la tercera región con el mayor número de mujeres embarazadas entre los 15 y 19 años por detrás de África y del subcontinente indio. En la actualidad se registran 72 casos por cada 1.000 mujeres en esta franja de edad. Este fenómeno no encuentra su origen en las elevadas tasas de matrimonio infantil, como en el caso de india y muchos países africanos, sino en la temprana edad en las que las adolescentes inician su vida sexual y el alto número de violaciones. 1 

El embarazo en la adolescente o embarazo precoz es aquel que se produce en una mujer adolescente: entre la adolescencia inicial o pubertad (comienzo de la edad fértil y el final de la adolescencia). Según La Organización Mundial de la Salud (OMS) postula que la edad de la adolescencia es entre los 11 y los 19 años, período que se divide entre adolescencia temprana (12 a 14 años) y adolescencia tardía (15 a 19 años). 2, 3, 4

 El embarazo en la adolescente en los países desarrollados se produce por lo general fuera del matrimonio y conlleva un estigma social en muchas comunidades y culturas. Por estas razones se realizan estudios y campañas con el objeto de conocer las causas y limitar el número de embarazos de adolescentes. 5,6

 Cada día, en los países en desarrollo, 20.000 adolescente menores de 18 años dan a luz y 200 mueren a causa de complicaciones del embarazo o el parto.  A nivel mundial, 7´3 millones de adolescentes se convierten en madres cada año, de las cuales 2 millones son menores de 15 años,  un número que puede aumentar a 3 millones en el año 2030, si la tendencia actual continúa. Además, cada año, se prolongará hasta 3,2 millones de  abortos inseguros en los países en vías de desarrollo que involucran adolescentes de 15-19 años. Las adolescentes representan aproximadamente el 18% de la población mundial y el 88% de ellos viven en países en desarrollo. Además, las adolescentes que quedan embarazadas antes de los 15 años en los países de bajos y medianos ingresos tienen el doble de riesgo de muerte materna. 7, 8

 En América Latina y el Caribe, se estima que existe una población de 140 millones de jóvenes. Uno de los elementos que incide de manera significativa en la situación de vulnerabilidad de las adolescentes es el embarazo no planificado. La región tiene la segunda tasa más alta de embarazos adolescentes del mundo y se estima que casi el 18% de todos los nacimientos corresponden a mujeres menores de 20 años de edad. En las adolescentes menores de 15 años, el riesgo de morir por causas relacionadas con el embarazo es hasta tres veces más que en mujeres mayores de 20 años.  Se cree que el número anual de abortos inseguros entre las adolescentes de 15 a 19 años, alcanza un número de 670 mil. 3, 4, 5 

 Venezuela como países sub-desarrollados se viene presentando un incremento significativo de embarazos a edad temprana, el  10% de las mujeres embarazadas tienen entre 15 y 19 años de edad. La psicóloga Susana Medina, integrante de la Asociación Civil de Planificación Familiar (Plafam) dio a conocer que de cada 1.000 embarazadas, 101 son jóvenes de entre 15 y 19. Esta es la tasa de embarazos adolescentes más alta de la región, como lo refleja un informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) que señala que 16 millones de adolescente   entre 14 y 19 años dan a luz anualmente, es decir, alrededor de 11% de los partos en el mundo. En Venezuela todavía estamos arcaicos en las campañas educativas para formar a las jóvenes y crear nivel de consciencia, pues no solo se trata de comprar métodos anticonceptivos, sino de ofrecer un corte educativo, tal y como lo señala el artículo 50 de la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, que tipifica que desde los 14 años, se debe brindar a los adolescentes, la información correspondiente a su sexualidad. Un promedio de 2 mil jóvenes en edades comprendidas entre 14 y 19 años de edad, dan a luz cada año en el estado Nueva Esparta. Son estadísticas muy altas no solamente tomando en cuenta la densidad poblacional de la región, sino que durante el periodo académico escolar 2015-2016, en la entidad insular se contabilizaron 420 embarazos en liceístas, algunas de ellas, madres en una segunda oportunidad, . El municipios  tubores Durante el año  2016, se reportaron 210 embarazos precoz  es decir un 2.1% de los partos eran de madres adolescentes entre edades comprendidas de 14 y 19 años. 5, 6, 8, 9, 10

En la comunidad de la Blanquilla no escapa de ciertas problemáticas que afecta a sus habitantes, se estima que aproximadamente el 15% de las adolescente que se encuentran en edades de 14 y 19, años son madre a temprana edad. La cual el sector B presenta el 3.5% de embarazos precoz según censo reportado en el análisis de situación de salud de dicha población. 9

Conclusiones

El embarazo en adolescentes es un problema que se ve con frecuencia en la sociedad venezolana haciéndose más notorio en el estado Nueva Esparta, el problema radica en el bajo conocimiento sobre cómo prevenir el embarazo en la adolescencia y el uso adecuado de los métodos anticonceptivos por eso al culminar este trabajo, realizado en el sector B de la comunidad de la blanquilla municipio Tubores  pudimos llegar a las siguientes conclusiones:

Se pudo determinar que la edad y grado de escolaridad en las adolescentes en estudio no coincidieron  ya que el nivel de instrucción académico es bajo en comparación con la edad, en su mayoría estas no cuentan con el bachillerato y la universidad terminadas, allí cabe destacar que esa incidencia se debe al deficiencia sociocultural y la baja calidad en la formación educativa.

Los niveles de conocimientos en las adolescentes en estudio sobre cómo prevenir el  embarazo precoz  y  los métodos y uso de anticonceptivos, se incrementaron notablemente después de la intervención ya que anteriormente no contaban con un conocimiento amplio de los mismos.

Esto pudo llevarse  cabo mediante el cuestionario de preguntas que se les realizo a las adolescentes en estudio antes y después de la intervención, juntamente se realizaron charlas educativas, entrega de trípticos, juegos educativos entre otras cosas aplicadas en la intervención para luego medir los niveles de conocimientos adquiridos durante la intervención y después de la misma valorando los resultados, los cuales fueron muy satisfactorios para las adolescentes en estudio de la comunidad demostrando que la intervención aplicada fue de mucho provecho para la muestra estudiada ya que si se elevaron los  niveles de conocimientos lo cual fue nuestro principal objetivo al momento de realizar la propuesta para la realización de la intervención educativa.

...