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Álgebra Actividad Integradora


Enviado por   •  26 de Marzo de 2014  •  1.076 Palabras (5 Páginas)  •  611 Visitas

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Álgebra

Actividad Integradora

Unidad 1 Números reales

Indicaciones: Resuelve los ejercicios que se te presentan a continuación.

1. Encuentra los números que deberían estar en los cuadros para cada inciso. En caso de que no

pudiese existir el número faltante entonces escríbelo y en caso que pudieran haber varias soluciones

también anótalo.

a) x 4 = 0 en Z6

b) 9x (5+ ) = 1 en Z8

c) [( +3)/ (3)] + (7+ )= 7 en Z9

2. Completa la siguiente tabla identificando las propiedades o axiomas que muestra el ejemplo de

acuerdo a los números reales que se están empleando.

Ejemplo

Propiedad o Axioma

x+(-x)=0

x(x- 1)=1 x 0

(x+y)+z =x+(z+y)

(xy)z=x(yz)

xy=yx

(x+y)+b=(x+z)+b

x+y=y+x

Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Logística y Transporte

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Álgebra

Actividad Integradora

3. Contestas y justifica las siguientes preguntas. Si tu respuesta es obtenida de alguna fuente indica

la referencia.

a) ¿Qué quiere decir que un número no es racional? Demuestra que v2 no es racional.

b) ¿Por qué no se puede dividir entre cero?

c) Justifica las siguientes afirmaciones

La suma de un número racional y uno irracional, que tipo de número resulta.

El producto de un número racional con un número irracional, que tipo de número resulta.

4. Realiza un diagrama donde se muestre los subconjuntos de número reales

5. Demuestra paso a paso las siguientes operaciones

a) 2 + [- (5 + 8) + ((12/2) + 9)x4) ] = 59

b) 7[ (68 - (21/3)) - (81 + (4(3) + 9) ) ] = -427

Unidad 2 Polinomios

1. Verifica que las siguientes sumas y restas de polinomios estén resueltos correctamente, de no

ser así corrige y justifica. (escribe el procedimiento completo)

a)

b)

c)

6 ? + 7 ? - 4 ? - 5 ? - -3 ? + 4 ? + 4 ? - 2 ? = 9 ? + 3 ? - 8 ? - 3 ?

? 2 - ? ? + - ? ? + ?2 = ? 2 - 2 ? ? + ?2

3 ? + 2 ? - 4 ? - 5 ? - 2 ? - 5 ? - 4 ? - 3 ? - 5 ? - 2 ? + 4 ? + 3 ? = 13 ? - ?

2. Verifica que las siguientes divisiones y multiplicaciones de polinomios estén resueltos

correctamente, de no ser así corrige y justifica. (escribe el procedimiento completo)

a)

b)

c)

d)

f)

...

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