Control historia del derecho

Control 1 Prof. Dr. Liendo Tagle

El control de lectura está pensado para que Usted explique un aspecto relevante de los textos. Para su respuesta puede apoyarse en otras partes del texto, usar ejemplos, y correlacionar conocimientos desarrollados en clase.

Instrucciones: LEA BIEN LAS INSTRUCCIONES DE LA PREGUNTA. Puede preparar su respuesta en Word y después subirlo a texto en línea (para evitar pérdidas del texto por problemas de conexión, etc.). Tiene hasta el final del día para enviar la respuesta (11.59 pm.). puede cargar un PDF como copia de seguridad, pero yo leo el texto en línea.

 Cada una de las respuestas puede hacerse en máximo 350 palabras. De lo que se trata es que respuesta demuestre haber comprendido el texto, con sus propias palabras. Puede usar frases literales del texto para elaborar su respuesta, pero recuerde siempre entrecomillarlas. Recuerde que hacer una copia/pega del texto y pretender hacerlo pasar como una respuesta sin más, invalida su examen y supone un eventual inicio de procedimientos disciplinarios ante la Facultad.

Obvia y opcionalmente puede consultar la Wikipedia o todo internet por si tienen dudas de conceptos, e incluso probar CHATGPT, pero como “REFERENCIA INICIAL” (a modo de consultar una enciclopedia). Pero NO se le vaya a ocurrir hacer copia pega de un texto de Inteligencia Artificial (tampoco intente hacer “maquillaje” de textos ajenos). Es plagio y se denunciará a la Facultad como tal. En todo caso es mejor centrarse SOLO en el texto enviado a leer. Si existen dos exámenes iguales, ambos tienen cero (0) y se denuncian (por favor no sean ingenuos si un “compañero” les pide “ayuda”)

Son seis respuestas. Cada un vale 3.5 puntos, eso hace 21 puntos (es decir, les doy MÁS posibilidades de tener mejor nota). 

PREGUNTA 1

Sobre la lectura entrevista a Thomas DUVE:

Tiene que elegir uno (1) de los siguientes conceptos y definirlo, según la entrevista. Después correlacione el concepto con al menos dos de las funciones de la historia del Derecho indicadas en la entrevista (p. 380 y siguientes).

a) formas de producción del Derecho,

b) traducción cultural,

c) contextualización de la teoría,

 d) globalización / historia global.

El concepto que he elegido es la contextualización de la teoría, el cual consiste en conocer por qué el derecho es como es y cómo debemos dar un paso por el pasado jurídico, es decir, saber su historia. El objetivo es que si conocemos la historia nos llevará a desarrollar correctamente la teoría que nos ayudará a perfeccionar la viabilidad de pruebas ante los conceptos vistos en el derecho. Por otro lado, de acuerdo con la lectura, lo que entiendo por contextualización de teoría es la misma historia que está basada en fuentes para suministrar cualquier información sobre el pasado y esto lleve a un aproximado de la verdad histórica: porque el derecho es como lo conocemos hasta nuestros días.

He tenido por conveniente correlacionar con la primera función de la historia del derecho, ya que nos permite comprender el inicio de nuestro ordenamiento jurídico que existe hoy en día.  En este caso se ve relacionada con la contextualización de teoría, ya que ambos necesitan saber el contexto histórico, origen porque el derecho se desarrolla de esa forma^[a]. Asimismo, nos permite ver la posibilidad si existen algunas cosas que aún perduran o si cambio con el tiempo sobre cuestiones de teoría en nuestro derecho.

Por otro lado, también correlacioné la cuarta función en la cual el autor menciona que la “Historiografía jurídica  nos permite reflexionar sobre los conceptos básicos de  análisis del sistema jurídico”^[b] (Autor, Año, p. -). En este  caso se ve relacionada con la contextualización de teoría, porque a raíz de esto se podría entender mejor el derecho vigente sabiendo los conceptos jurídicos que han venido evolucionando en la historia, dado que eso facilitará a un jurista mejorar el entendimiento en el sistema jurídico actualizado.

PREGUNTA 2 Sobre la lectura de FONSECA (elija 1 pregunta y dé 1 (una) respuesta): 1)

¿A qué se refiere Fonseca con la “visión tradicional, museológica y reduccionista del pasado y se adquiera conciencia de que comprender el pasado es una operación compleja que también debe ser avalada internamente, esto es, desde una perspectiva teórico-metodológica”?

Fonseca (Año, p. -) menciona que se debe saber y tener en cuenta que la historia del derecho es mucho más que ubicar un acontecimiento o conceptos del derecho a través del tiempo o estudiar el contexto jurídico con relación a una fecha del pasado. Por otro lado, lo que busca Fonseca es mostrar y realizar un contraste de las diferencias en los contextos jurídicos del pasado y de la actualidad para que de esa manera se pueda mostrar un análisis y a partir de ello explicar porque el pasado es como es. Cabe mencionar que todas las personas de un país, nación, deben saber su historia para no reiterar los mismos errores que ocurrieron, pues, es lo mismo que ocurre en la historia del derecho: saber el pasado jurídico para entender el presente.                                                 

Fonseca señala que la visión museológica busca es que se realice críticas a través de un análisis teórico, y este busque diferencias y similitudes entre el derecho del pasado y el actual. Sobre todo, el autor anhela que el derecho sea fuente de investigación teórica y no un análisis, es decir que se haga una investigación del derecho en beneficio del derecho propio. Menciona que la investigación debería basarse en algo preciso, y no de conceptos generales. Por ejemplo, debe basarse en algo más específicos como las fuentes del derecho (ley, jurisprudencia, doctrina) y a partir de ello se realice un análisis jurídico-histórico.

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