Educación ambiental para todo público
Enviado por Blexairys Mundarain • 28 de Marzo de 2023 • Resumen • 1.101 Palabras (5 Páginas) • 69 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para el cosocialismo
Instituto Nacional de Parques
Gerencia General de Formación y Capacitación
Programas Educativos INPARQUES
“Educación ambiental para todo público”
A continuación, explicamos los diferentes programas educativos que se realizan dentro del sistema nacional de parques: Parques Nacionales, Monumento Natural y Parque de Recreación.
Programa Inparques va a la escuela
El Instituto Nacional de Parques considera que el desarrollo de este Programa Educativo Ambiental permite integrar a las comunidades educativas y público en general a participar activamente en la conservación y mantenimiento de nuestros bienes naturales, así como también crear conciencia ambiental, elemento fundamental en la transformación de las relaciones entre una sociedad su cultura y su medio.
En este sentido, el Programa Inparques va a la escuela constituye una estrategia importante de educación ambiental y participación ciudadana, dirigido a las comunidades educativas y público en general, para orientar y desarrollar actividades de educación e interpretación ambiental al aire libre con los estudiantes y docentes, con la finalidad de utilizar los Parques de Recreación, Parques Nacionales y Monumentos Naturales como “aulas abiertas” para la enseñanza – aprendizaje.
Programa Pequeños Guardaparques
Es un movimiento Ambiental Infante – Juvenil implementado a nivel nacional, integrado por niños, niñas y adolescentes de 5 a 14 años de edad, a través de sus 3 categorías: Tortuga Arrau, Venado y Cóndor, brindándole una atención integral a través de brigadas escolares, comunitarias e institucional con la finalidad de fortalecer el cuidado y respeto por la diversidad biológica y formar una nueva sociedad ecosocialista.
Programa de Formación Bomberitos por un día
El programa pedagógico “Bomberitos por un día”, está diseñado para brindar a los participantes un día de diversión bajo la modalidad “Aprender Jugando”. Los niños basan su aprendizaje en juegos; “jugar”, para ellos, es la parte más importante de su vida, los pequeños se toman los juegos muy en serio, porque disfrutan de la actividad a través del conocimiento de prevención de incendios, utilización de herramientas, primeros auxilios, actuaciones y protección de biodiversidad. Una de las partes más importantes de este método de aprendizaje es la voluntariedad.
Programa de Formación Especial por Región
Este programa conforma los proyectos y actividades de investigación que contribuyen al desarrollo y divulgación de conocimientos técnicos, dirigidos a la resolución de diversas problemáticas socio-ambientales y científico – tecnológicas, presentes y futuras en el sistema nacional de parques, a través del trabajo conjunto con el equipo de investigaciones. Como por ejemplo el monitoreo de fauna y flora dentro del sistema nacional de parques, obteniendo como resultados publicaciones en la primera edición de la Editorial Amalivaca.
Programa de Formación Efemérides Ambientales
Para contribuir con la sensibilización del saber ambiental en la población, se planifican una serie de actividades que promueven los valores ecosocialistas en cada efeméride ambiental del calendario verde. Consiste en realizar la misma actividad planificada en todas las regiones del país, entre las más destacadas, se realizan senderismo de interpretación, Observación de aves, Recolección de desechos, Foros, Conversatorios, talleres, toma de semáforos con pancartas, ecotiteres.
Vitrina Ecológica presencial
Es un stand con diversas piezas relacionadas al Parque Nacional, Monumento Natural o Parque de Recreación donde se encuentren. Consta de tres segmentos:
1.-Huellas orgánicas: (pieles, cráneos, excrementos, animales disecados, entre otros)
2.-Huellas humanas. (Colillas de cigarrillo, potes de chimo, plástico, entre otros)
3.-El reúso: Que hacer con esos materiales que afectan notablemente nuestro ambiente.
Vitrina ecológica
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