Esquema de redacción. Bullying en la escuela

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Tema: El bullying en los niños en los colegio en un colegio nacional del distrito de Comas durante 2011 al 2014.

Pregunta: ¿Cuáles son los efectos del bullying en los niños en un colegio nacional del distrito de comas?

Definiciones básicas

• Definición del bullying
• Definicion del bullie

Contextualización:

• La convivencia escolar.
  
  

• Ámbito escolar influye en la aparición del bullying en la escuela.

Motivación: La sociedad está siendo bombardeada a través de los medios por este tema que es el bullying, el cual es un problema amenazante y grave que se da en las escuelas.

Justificación: Este trabajo servirá para concientizar a las personas  y que conozcan más a profundo sobre  las consecuencias que ocasiona el bullying en los niños.

Presentación de autores:

• Beane, Allan (es profesor del Departamento de Educación Especial de la Universidad estatal de Murray (Kentucky, USA). Se dedica a la elaboración de programas de prevención del acoso escolar en los centros de enseñanza e imparte talleres sobre ese tema.)
• Rincón, María (obtuvo su maestría en Psicología en la  universidad Iberoamericana en 1981. Emigro a la ciudad de Québec, Canadá y en 1982 ingreso a la orden de psicólogos de la provincia de Québec. Trabaja allí hace 17 años como psicóloga escolar en una comisión escolar que administra las escuelas públicas del sector Este de la ciudad de Québec.
• Serrate, Rosa (Tras terminar su licenciatura en Barcelona donde nació. Abrió una consultoría de psicología y pedagogía. Empezo trabajando con niños, formando su equipo para trabajar también con adultos. Desde hace más de 30 años investiga, aporta estrategias y busca soluciones para dar respuesta a las dificultades escolares presentes en aulas. Ha valorado el acoso escolar como primordial y amenazante para la sociedad actual.

• Definición del bullying (a) y (b)
• Definición del bullie.
  

• Escenario del bullying en la escuela.
• Convivencia en la escuela.
  
• El ámbito escolar influye en aparición del bullying en la escuela.

• Su investigación que se dio en su libro “Aulas libres del acoso” para poder combatir el bullying en la escuela.
  
  
• Su investigación completa, descrita y puntual del bullying por medio de la observación y su enfoque relacionado a la psicología.
  
  
  
• Su investigación de factores, consecuencias por la cual se genera el bullying, y las medidas de prevención adecuadas en la escuela.

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El bullying como problema que afecta a todos los involucrados.

Víctima y sus características.

Casos del bullying y sus causas.

Factores que generan el bullying y sus consecuencias en los niños.

Medidas de acción a través de organizaciones reconocidas para combatir el bullying.

• Los involucrados cuando se da el bullying en la escuela.
  
  
  
  
• Características de las víctimas del bullying.

• Casos de bullying en el colegio.
• Circulo vicioso del bullie y la víctima.
• Causas del bullying.
  
  
• Consecuencias del bullying en las victimas.
• Factores familiares son desventaja para las víctimas.
• Otros factores que generen el bullying en la escuela.
• La influencia los nuevos avances tecnológicos influye en el bullying.
  
  
• Combatir el bullying mediante organizaciones.

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Síntesis: El bullying  es un problema serio, el cual involucra y muchos en general. Víctimas, familiares, profesores y observadores son los afectados y quienes necesitan el apoyo para poder combatir y prevenir el bullying.

Hipótesis: El bullying ocasiona diversas consecuencias psicológicas, físicas y sociales para las víctimas, quienes son niños y no tienen la culpa de este problema ya que se genera por diversos factores tanto por la escuela, como la familia o los medios de comunicación.

Nuevas preguntas de investigación: ¿Cómo se puede prevenir el bullying en la escuela? ¿Cómo podríamos construir una convivencia escolar donde no haya peleas, burlas y todos los niños  se relacionen con los demás en armonía?