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La pedagogía del amor y la ternura


Enviado por   •  26 de Junio de 2024  •  Apuntes  •  426 Palabras (2 Páginas)  •  44 Visitas

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La pedagogía del amor y la ternura es un enfoque educativo que pone en primer plano la importancia del afecto, el apoyo emocional y la empatía. Este modelo, especialmente relevante en las primeras etapas escolares, se centra en restaurar la identidad humana, promoviendo la plena expresión y la autorrealización de los estudiantes a través del diálogo sincero y el respeto mutuo. Se basa en la premisa de que el amor y la ternura son fundamentales en el proceso educativo, combinando afecto, bondad y compasión para inspirar buenos comportamientos éticos y morales hacia uno mismo y hacia los demás. (Pérez Clarin, 2013)

Este enfoque considera que educar es un acto de amor que se manifiesta en la creación de un ambiente acogedor y libre de prejuicios. La pedagogía del amor y la ternura busca elevar la autoestima de los estudiantes, sanar sus heridas emocionales y ayudarles a superar cualquier sentimiento de inferioridad. La educación efectiva, según esta perspectiva, no puede existir sin un componente afectivo fuerte. Proveer un entorno de aprendizaje afectivo implica promover la comprensión, el respeto, la empatía y la solidaridad, lo que facilita un desarrollo integral del estudiante. (Bermello, Arteaga, Navia, & Rezabala, 2023)

La pedagogía del amor y la ternura también se caracteriza como una pedagogía de la alteridad, es decir, una pedagogía que se basa en una relación ética entre el docente y el estudiante. (Bermello, Arteaga, Navia, & Rezabala, 2023) Esta relación se fundamenta en la aceptación mutua y el reconocimiento del otro, lo cual transforma las vidas de ambos y reafirma su dignidad humana. Este enfoque fomenta prácticas educativas que promueven la reciprocidad y el respeto, creando condiciones propicias para el máximo desarrollo de las potencialidades individuales de cada estudiante. Además, este modelo educativo promueve el compañerismo, la ternura y la creación de una comunidad de aprendizaje inclusiva y humanista, sustentada en la afectividad. No solo se enfoca en el aprendizaje intelectual, sino también en enseñar a los estudiantes a relacionarse e integrarse socialmente. La pedagogía del amor y la ternura no es solo un conjunto de técnicas, sino un enfoque filosófico y práctico que busca resignificar la vida de cada individuo y de la sociedad a través del cuidado mutuo y el reconocimiento de nuestra interdependencia.

En decir, la pedagogía del amor y la ternura destaca la necesidad de un enfoque humano y afectivo en la educación, promoviendo valores como el respeto, la paciencia y el compromiso. Este modelo educativo integral asegura que los estudiantes no solo adquieran conocimientos académicos, sino que también desarrollen habilidades emocionales y sociales esenciales para su futuro.

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