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Plan anual de 5 A ciclo escolar


Enviado por   •  10 de Octubre de 2024  •  Documentos de Investigación  •  418 Palabras (2 Páginas)  •  44 Visitas

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PLAN ANUAL DE 5 A CICLO ESCOLAR 2024-2025

Objetivos generales

- Fortalecer las habilidades de escritura y lectura en todos los alumnos.

- Aprovechar las habilidades kinestésicas del 25% de los alumnos para mejorar su aprendizaje.

- Fomentar la inclusión y diversidad en el aula.

Objetivos específicos

- Mejorar la comprensión lectora en un 20% en todos los alumnos.

- Aumentar la velocidad y legibilidad en la escritura en un 15% en todos los alumnos.

- Desarrollar habilidades kinestésicas en los alumnos a través de actividades prácticas y experimentales.

Estrategias de enseñanza

1. Aprendizaje kinestésico:

    - Actividades de escritura en papel grueso o pizarra.

    - Uso de materiales manipulables (letras, palabras, oraciones) para practicar la escritura.

    - Juegos de lectura en movimiento (leer mientras caminan, saltan, etc.).

2. Lectura y escritura:

    - Lectura en voz alta individual y grupal.

    - Actividades de escritura creativa (cuentos, poemas, diarios).

    - Práctica de escritura guiada (redacción de textos cortos).

3. Inclusión y diversidad:

    - Actividades en parejas o grupos para fomentar la colaboración.

    - Uso de materiales y recursos visuales para apoyar a alumnos con necesidades especiales.

Plan de acción

Primer TRIMESTRE

- Mes 1- Evaluación inicial de habilidades de lectura y escritura.

- Mes 2: Implementación de actividades kinestésicas y de lectura y escritura.

- Mes 3 Revisión y ajuste de estrategias de enseñanza.

Segundo TRIMESTRE

- Mes 4 Continuación de actividades kinestésicas y de lectura y escritura.

- Mes 5: Evaluación final de habilidades de lectura y escritura.

Evaluación y seguimiento

- Evaluaciones periódicas (cada 2 meses) para medir el progreso.

- Reuniones con padres y madres para informar sobre el progreso de sus hijos.

Recursos

- Materiales de escritura y lectura.

- Pizarras y marcadores.

- Materiales manipulables (letras, palabras, oraciones).

- Recursos visuales (imágenes, videos).

Responsables

- Maestra Erika Naivi Garcia Espinoza

- Alumnos

-Padres de familia

Este plan es solo una guía y puede ser ajustado según las necesidades que presenta los alumnos durante el proceso

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