Taller de lectura Actividad 1: Reconociendo la reseña crítica
Enviado por MXimenaCabezasZ • 18 de Septiembre de 2023 • Trabajo • 1.784 Palabras (8 Páginas) • 171 Visitas
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Competencias Comunicativas
Estudiante: Marly Ximena Cabezas Zúñiga
Código: 50010
Tutora: Yenny Cortés
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de negocios ECACEN
Neiva- Huila
02/Marzo/2023
Introducción
El presente trabajo, es un informe mediante el cual, se verifica y reconoce la importancia de la lectura, la reseña crítica y, adoptar estrategias antes, durante y después de leer, para así, comprender mejor los textos, teniendo en cuenta que, la finalidad de este ejercicio, es adquirir mayor conocimiento y fortalecer las habilidades intelectuales.
Objetivos
General
- Aplicar técnicas de comprensión de lectura a un texto académico, teniendo en cuenta sus características e intención comunicativa.
Específicos
- Aplicar las estrategias de comprensión a una reseña crítica.
- Definir y conceptualizar la reseña crítica.
- Organizar información sintetizada, acerca de la reseña crítica.
- Establecer predicciones y plantear dos preguntas a partir del título.
Taller de lectura Actividad 1: Reconociendo la reseña crítica
- Escribe un comentario crítico sobre el vídeo-post “Por qué el agua es una de las cosas más raras del Universo”. El comentario crítico debe evidenciar tu opinión sobre el título, tema, el aspecto más relevante del vídeo y si merece ser visto por tus amigos o familiares. El texto debe tener aproximadamente 150 palabras. Comparte el comentario en el foro de discusión de la tarea 2.
La caracterización del video, “Por qué el agua es una de las cosas más raras del Universo”, como su título indica, trata acerca de “la extrañez” del agua, y, hace referencia a que sus propiedades y comportamientos desafían las leyes de la física y la química, teniendo en cuenta que se expande cuando se congela; que, sus componentes (hidrógeno y oxígeno), deberían hacerla un gas y no un líquido; además, desafía la gravedad, y, a pesar de “ser la segunda molécula más común en el sistema solar”, no toda es potable, pero, es posible que “donde haya agua, puede existir vida”. (BBC News Mundo, 2019)
Cabe resaltar que muchas personas desconocen las características de un elemento tan vital, como lo es el agua, aun, cuando diariamente, es consumida y utilizada en tantas labores y ámbitos, (en la comida, en la ducha, en el aseo general de los spacios y cosas, como disolvente, como fertilizante… Etc); por tanto, es recomendable que toda persona, se instruyera al respecto, y, constatara cuán extraña y común es el agua.
b. Consulta: ¿Qué es una reseña crítica?, ¿Cuáles son las características de una reseña? y ¿Cuál es la estructura o partes que la componen?
Una vez recopilada esta información, completa el siguiente gráfico. Comparte en el foro de discusión de la tarea 2 el gráfico.
Gráfico 1: La reseña crítica.
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Nota: Creación propia
Actividad 2: Organizador gráfico sobre estrategias de lectura
- Elabora un mapa conceptual teniendo en cuenta el vídeo “Estrategias de comprensión lectora: antes, durante y después” y el texto “Estrategia de comprensión lectora: una propuesta para la lectura de hipertextos” páginas (292 a la 294). que se encuentran en la unidad 1.
Gráfico 2: Organizador gráfico "Estrategias de lectura".
[pic 3]Nota: Creación propia. Disponible en el enñlace: Cabezas Zúñiga, M. X. (2023). Estrategias de comprensión lectora.
¿Qué es un mapa conceptual?
Para efectos del curso, un mapa conceptual es un organizador gráfico que tiene como propósito organizar y estructurar la información de un texto usando los conceptos más relevantes, palabras de enlace y líneas de relación. (Guía de actividades)
Actividad 3: Aplicando estrategias de lectura a un texto académico
- Lee de forma comprensiva el texto titulado “Big Data: Atrapando Al Consumidor 1” que se encuentra en la unidad 1 y responde las preguntas planteadas teniendo en cuenta las estrategias de comprensión de lectura propuestas en la actividad 2.
Tabla 1. cuestionario sobre las estrategias de lectura
Cuestionario sobre estrategias de lectura |
Antes de leer |
Estrategia: 1: Establecer un propósito de la lectura |
El propósito de esta lectura es ampliar mis conocimientos descubrir estrategias maneras y posibilidades en mi área de estudio y así crecer y fortalecer mis bases tanto académicas como profesionales. |
Estrategia: 2: Activar presaberes |
El título del libro BIG DATA: atrapando al consumidor, me indica que se puede tratar de una reseña instructiva y formativa en donde el término “big data” me lleva a la idea de grandes cantidades de datos de recolección de información y cuando se refiere atrapando al consumidor me da entender que el libro me muestra o me enseñará estrategias o estudios que permite conocer cómo piensa el consumidor para así encaminar los propósitos comerciales. |
Estrategia: 3: Establecer predicciones |
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Estrategia 4: Reconociendo al autor |
Ha sido Senior Consultant en Touristology para el grupo español Inmark. Máster en turismo sostenible, Universidad Externado de Colombia (docente cátedra, docente- investigadora y coordinadora de investigaciones. |
Durante y después de la lectura |
Estrategia: 5: Identificar el tipo de texto |
Es un texto de tipo expositivo – argumentativo. |
Estrategia: 6: Reconocer el tema del texto |
El autor, aborda el tema referente a técnicas y estrategias para llegar de manera asertiva al consumidor |
Estrategia: 7: Explorar las partes del texto |
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¿Cuál es la opinión que el autor manifiesta en el texto? |
El autor, sugiere que los Big Data, corresponden a un ejemplo de las herramientas que permiten profundizar dentro del ámbito de mercado y el manejo de la información, donde, se puede realizar la organización de la misma, de manera sensorial, para así, incursionar en los nuevos modelos de negocio de una manera efectiva. |
Estrategia 8: Valorando el texto |
El autor recomienda el libro, debido a la manera en la que se exponen las herramientas tecnológicas como parte fundamental de la vida actual, y las oportunidades que los empresarios pueden aprovechar para la implementación de nuevas estrategias de mercadeo. |
¿Cuál es tu opinión sobre el texto?, ¿A quién y para qué le puede servir |
El texto es una reseña en donde nos explica a grandes rasgos de qué se trata el libro “big data: atrapando al consumidor”. El tema central del texto, es explicar a grandes rasgos de qué trata el libro big data atrapando al consumidor y y nos da una idea de cada uno de los momentos en los que se divide el libro para indicar la importancia del manejo de grandes volúmenes de datos aplicados a la industria del turismo y a cualquier emprendimiento o empresa en general. Este texto, serviría para todas las personas, en cualquier etapa de la vida; esto, debido a que las tecnologías y el comercio, es un tema que debería tratarse desde los primeros años de vida, teniendo en cuenta que hace parte de la preparación de la independencia de los individuos y el progreso de la sociedad, y, al ser un texto que brinda herramientas y posibilidades para incursionar en estos temas, es preciso decir que, contiene información relevante, respecto a facilidades para personas del común y empresarios. |
¿El texto fue de fácil comprensión? |
El texto se presenta bien referenciado, de manera concreta, con un esquema bien organizado, y coherencia dentro de su contenido. |
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