Caracterización de la UNA como institución educativa universitaria abierta y a distancia

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

Centro Local Bolívar

CARACTERIZACIÓN DE LA UNA COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA ABIERTA Y A DISTANCIA.

Nombres y Apellidos: Andrys C. Flores S.

N° de Cédula: 17541845

Carrera Inscrita: Contaduría Pública (610)

Fecha de Entrega: 22 al 28 de Febrero de 2023

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¿Qué importancia tiene para tu aprendizaje y trayectoria académica reconocer las características que distinguen a la UNA como institución educativa a distancia?

Tener el conocimiento de las características distintivas de la UNA como institución universitaria de educación abierta y a distancia permiten la inserción a este sistema educativo, ya que se ponen de manifiesto principalmente las herramientas con las que se cuenta en esta metodología educativa las cuales tienen la finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de ubicación, ocupación o edad de los estudiantes. A su vez, el estudiante tiene presente que el sistema de estudio es auto dirigido ya que el mismo no está guiado directamente por la presencia de un profesor en el aula, por lo tanto se ve beneficiado de la planificación, del material didáctico y de la guía tutorial para construir el aprendizaje sin asistir a clases presenciales y sin restricciones del tipo físico, económico o social.

Estructura Organizativa  de la UNA

La UNA desde su fundación en el año 1977 por decreto N°2398 y hasta la fecha ha atendido, a través de la modalidad de educación abierta y a distancia  a los sectores de la población que por razones geográficas, laborales o de otro tipo no pueden asistir a los centros de educación superior presenciales. La misma está orientada por los principios de Democratización, Masificación, Contribución al desarrollo autónomo, Innovación educativa, Individualización de la enseñanza, Complementariedad, Optimización de la inversión, Carácter nacional y Optimización del uso productivo del  tiempo libre.

En la UNA existen distintas instancias que definen y evalúan las políticas, prioridades  y metas de la organización. Las cuales se reflejan en el grafico a continuación:

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Descripción del por qué la UNA es una institución educativa a distancia de acuerdo a sus rasgos particulares

        La educación a distancia, tener la capacidad de atender el desempeño académico de grandes masas estudiantiles, con cobertura nacional, utilizar fundamentalmente material impreso complementado con guías y elementos audiovisuales, orientando a los estudiantes a fijar sus metas de aprendizaje administrando su tiempo de forma responsable y autónoma para conducir el proceso de aprendizaje con apoyo institucional y facilitar que el estudiante aprenda a su propio ritmo dentro de esta situación particular, permitiendo así a la institución hacer uso de estrategias de evaluación tanto presenciales como a distancia que permiten comprobar el logro de los objetivos de cada estudiante, apoyándose en otras instituciones para realizar dichas evaluaciones presenciales, todos estos rasgos particulares ponen de manifiesto que la UNA está enmarcada dentro de lo que es la educación universitaria a distancia ya que lo antes mencionado esta englobado dentro de la definición de la misma.

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