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Comentario crítico sobre el video: “Sobrevivir en el aula”


Enviado por   •  8 de Agosto de 2024  •  Apuntes  •  484 Palabras (2 Páginas)  •  89 Visitas

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C) Comentario crítico sobre el video: “Sobrevivir en el aula”

En este video “Sobrevivir en el aula” por el Dr. Hernán Aldana, me pareció muy acertado las herramientas y estrategias cognitivas que nos brinda la neurociencia para el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico, permite la reflexión y por ende la resolución de problemas. Explica el por qué es difícil enseñar a los alumnos en el aula al igual que aprender, pero el principal factor para conseguir la atención de los alumnos todo depende de la actitud o manera de enseñar del docente, describe algunas estrategias de  enseñanza que se pueden manejar en el proceso de aprendizaje enseñanza,  para favorecer el desarrollo de las competencias en los estudiantes, en el cual hago énfasis en el papel del alumno debe ser participativo, es decir , el alumno debe preguntar participar en el proceso como lo decía el conferencista, contagiar al alumno de lo que se está dando, darle a entender que es algo que lo usara en la vida y que debe a prender pero sobre todo mostrarle que lo que enseñas es bueno y válido. Tener seguridad sobre lo que se enseña. Aplicar estrategias en la clave para incentivar los estímulos de los alumnos a que despierten en ellos inquietudes que se animen a preguntar e indagar de lo que se habla en clase. Lo que no podemos evitar son los resultados, ya que no todas las estrategias funcionan por lo que para mantener a los alumnos en el aula habrá que probar posiblemente varias. Crear un ambiente de confianza entre los alumnos y que el docente sea visto como alguien a quien se debe respetar y también consultar. También que debemos saber obtener la atención del alumno, una clase dinámica con entusiasmo y motivación, es parte del proceso. Un buen docente debe aplicar diversas estrategias en el aula a la hora de crear un aprendizaje significativo en los estudiantes. El uso de éstas estrategias son las que le permiten al maestro poder salir adelante ante cualquier situación que se pueda presentar en el aula.
El uso de las distintas técnicas que pueden ser utilizadas en el aula, ayuda a mantener un ambiente de seguridad, de persuasión y motivación, en él se atrae la atención de los alumnos y, así poder transmitirle los conocimientos que se quieren enseñar y motivarlos a crear sus propios conocimientos.

Sin embargo, para lograr calidad en la enseñanza se deben considerar otras competencias que también es necesario tomar en cuenta en los docentes, la planeación didáctica, el dominio de los conocimientos, la formación continua, el crear ambientes de aprendizaje propicios para aprender, la evaluación con un enfoque de competencias y la utilización de diversos recursos tecnológicos como mediadores del aprendizaje. Cabe destacar la importancia del rol del docente en este proceso educativo a fin de mejorar cada día su práctica educativa y así contribuir a lograr una educación de calidad. 

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