Educación y evaluación ambiental
Enviado por jesus alexander perez nuñez • 2 de Junio de 2023 • Trabajo • 3.321 Palabras (14 Páginas) • 37 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACION EN GESTION AMBIENTAL
UNIDAD CURRICULAR PROYECTO I – II
DIAGNOSTICO INTEGRAL DE SITUACIONES AMBIENTALES
EDUCACION Y EVALUACION AMBIENTAL
INCENTIVAR A LA POBLACION DE MANTECAL EN LA CONSERVACION DE LA ESPECIE ARBOREA “SAMAN (PITHECELLOBIUM)” COMO BLOQUE NUTRICIONAL EN EL GANADO BOVINO.
ASESORA: MSC. TRINA RAMÍREZ | AUTORES GUEVARA RITA HERNANDEZ ERIXON HIDALGO ROSMAR ROJAS SANDRA VELASQUEZ ANA |
MANTECAL, 14 DE ENERO DEL 2012[pic 3]
INTRODUCCION
Este tema de investigación se trata del Samán y tiene como nombre científico (Pithecellobium) es un fruto de leguminosas arbóreas, los productores utilizan la especie del árbol mencionado como bloque nutricional en el ganado bovino. En los momentos actuales este tipo de planta está en extinción en las diferentes zonas de producción. El gestor ambiental es una persona calificada académicamente y curricularmente para ser encargado de gestionar y orientar todo lo relativo a la defensa y conservación del ambiente, resguardo del equilibrio ecológico y los recursos naturales poniendo en práctica la distribución de los mismos para la preservación y sensibilización de la especie. Es importante destacar que la resolución de los problemas ambientales proponen gestionar, practicar, resolver, motivar, educar a las personas que no tienen una educación ambiental y una conciencia ecológica, el gestor ambiental se forma para la defensa y conservación del ambiente para así resguardar el equilibrio ecológico y los recursos naturales, poniendo en práctica la buena distribución de los mismo, la preservación de la especie vegetal, animal y humana, promoviendo desde las comunidades la formulación de valores, conocimientos, conductas referente a la conservación ambiental y el desarrollo sostenible. Por medio de esta iniciativa realizada anualmente se busca construir o mejorar la calidad de vida de los venezolanos y todos los habitantes del planeta tierra.
Las Principales Fuentes De Contaminación Del Aire Son:
- Vehículos Automotores
- Fabricas e industrias
- Incineradores domésticos (estufas y cocina de gas)
- Trituración de materiales de fabricas y canteras
- Uso de sustancias solventes y volátiles en las industrias
- El cigarrillo
El efecto de la contaminación del aire sobre la salud.
Las personas que viven expuestas a la contaminación atmosférica durante periodos prolongados, sufren alteraciones de la salud, tales como:
- Aumento de la mortalidad y de las enfermedades respiratorias: bronquitis, asma, cáncer del pulmón, otros.
- Aumento de las enfermedades alérgicas.
- Conjuntivitis, debido a la irritación por partículas de humo y otras sustancias tóxicas suspendidas en el aire.
- Incremento del grado de insolación y deterioro de la piel, posibilitando la incidencia del cáncer en la piel, debido a los daños de la capa de ozono.
Además de las funciones del gestor ambiental las unidades curriculares tienen relación con el proyecto en los siguientes temas, Técnicas de Análisis espacial: Brinda las herramientas para el estudio de resolver los problemas socio-ambientales, Pensamiento Político: la lucha por la libertad y las concepciones evolucionistas y positivistas. Estadística: Con las escalas se conocen las situaciones geográficas para saber si el terreno está apto para la siembra de dicho árbol. Lenguaje: facilita las herramientas para la redacción del proyecto. Esta investigación ambiental pone en práctica los conocimientos adquiridos de todas las actividades curriculares a nivel de la carrera universitaria, porque es fundamental para conocer las debilidades, limitaciones, fortalezas, potencialidades, estrategias, medidas de rescates y estabilización del equilibrio ambiental, preservación y conservación del ambiente. Según la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la participación comunitaria o ciudadana es un derecho de todas las personas; El estado a través de los órganos de seguridad debe hacerle frente a las situaciones que constituyan amenazas, vulnerabilidad, o riesgo para la integridad física de las personas, sus propiedades, el disfrute de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes, también la participación comunitaria deben estar relacionadas con los programas destinados a la prevención y seguridad ciudadana. Es importante destacar que es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí mismo y del mundo futuro. La política social del Gobierno Bolivariano, plasmada en los lineamientos generales del plan de desarrollo económico y social de la nación 2001 – 2007 plantea entre los objetivos estratégicos el equilibrio social, alcanzar la justicia social, mejorando la distribución de ingreso y riqueza garantizando en forma equitativa los derechos de educación, salud vivienda empleo y seguridad social. En el plan de desarrollo económico y social 2007 2014 se formula un nuevo modelo de desarrollo socialista o modelo de producción que configura una civilización, que trae como consecuencia la transformación radical de la estructura productiva, cultural, tecnológica, comunitaria del país. Es importante señalar que la metodología investigativa, acción participativa es de suma importancia en la investigación debido a esto: se define como la investigación con una actividad encaminada a la solución de problemas siendo el objetivo principal trabajar, involucrar a la comunidad y al consejo comunal en la realización de las actividades comunitarias e investigativas, los habitantes de la comunidad deben proporcionar su conocimiento, información, ideas, instrumentos, la cual facilita el trabajo de campo mediante la investigación, acción participativa (IAP), recopilando todos los datos necesarios que se emplearan en el desarrollo de este proyecto. Obteniendo todos estos datos directamente en la comunidad afectada por el problema.
...